2020年留学News：英国留学各年龄阶段学习特点分析

一．3-7岁： 熟练掌握语言及学习思维模式的转变
不同于国内教育制度的是英国孩子4岁就可以去小学了(叫reception，可以理解为"学前班进阶班")，一般5岁是正式上小学一年级的年龄。小学一共6年，上到11岁，比国内孩子早一年小学毕业。
优势：语言学习能力强，基本能达到母语水平。
劣势：寄宿学校少，需要家长陪读，或者在英国购房。
这个年龄段是小孩子潜力最大的时候，无论从语言、学习习惯、还是对事物的认识，与英国本土孩子区别最小，能够使孩子语言基本达到母语水平，能很快融入当地生活。而且往往英国小学基本不会在英语沟通能力以及成绩上面有很高的要求，但会增加留学费用，因为未满8岁学生不能住校，只能住寄宿家庭或者父母的陪护，这无疑增大了家长的各种压力。
而且这个年龄有点偏低，除了已打算全家移民生活海外的家庭，其他家长若想这个年龄段送小朋友出国学习难免有诸多不便，不过也可以考虑利用寒暑假送孩子去国外游学或者插班试读。孩子参加外国学校的课程时，家长可以上语言课，打高尔夫球，做饭或者逛街。这样的学习，旅游经历不但增加家长与孩子的感情，也能帮助家长提早了解留学这件事。
二．7-13岁：全面培养学习能力并避开高压国内应试教育
7岁之后，11岁左右小学读完就毕业了，有一类Prep School(Preparatory School 预备学校)，这类学校的学生年龄在7~13岁之间，上Prep School的主要目的是为了进入私立学校。
优势：年龄小，语言能力强，逐渐成长，学习更为主动，自立能力逐渐凸显，性格爱好基本展现。
劣势：自立能力不足，留学费用高昂，经济压力较大。
而且这个年龄段留学，留给孩子的过渡期时间比较充裕，在学校课程的设置上丰富且渊博，对孩子天赋兴趣的挖掘发展极为有利。加上英国有一项10年永居政策，这意味着等到孩子21岁大学毕业，英国 "绿卡"-PR(PermanentResidance Card)自动到手，再过1年(即22岁)可获英国国籍。
对于这个年龄段来英国念书的孩子，很多家长担心的是语言，其实这个恰恰是最不需要担心的。这个年龄段的孩子，最重要的是个性培养，判断对错的能力和对事物认真负责的态度。因此，相应的家长在选择学校的时候，应该根据自己孩子的特点进行差异性选择。
三．14-18岁：全力冲刺全球名校
英国的中学从7到13(相当于国内的初中+高中)，对学生学术能力的期望值非常高，一般来说，这个阶段留学的孩子失去了体验英国全人教育精髓的的机会。因为从9岁开始，课程难度直线上升，部分的课外活动和体育课程势必为升学牺牲。
英国的大部分中学的GCSE课程都是两年制的，假如你选修法语、艺术、历史和音乐，在这两年你会上这4门课，Year10有阶段性测验，Year11是中考(4门选修+必修课)。这样做的好处是课时多(但其实每节课都短)，知识可以在两年内慢慢消化，跟国内的初二、初三两年很像。
优势：可塑性强，选到合适的学校和寄宿家庭，孩子会变得更出色，对未来的大学生涯是一个很好的过渡。
劣势：出国相对较晚，易受到东西方文化差异冲击带来的影响，尤其对于英文程度较低的学生影响会更大。
而且这个年龄段孩子进入青春期，开始形成抽象思维，学会通过分析来看待问题，近些年，到英国读高中的中国留学生越来越多，大多数不想经历国内的高三严格的应试教育和残酷的高考，在英国读初中，高中，将来申请英国大学，不用参加雅思考试。部分中国学生在高中，每天为了完成作业到凌晨三点才睡觉，周末也全部贡献给了补课，曾经的爱好统统退居二线。
相比之下，英国教育，更具有针对性，学习较精细，高中A-level考试直接衔接大学，选修课程则依照孩子兴趣，且整体学习科目较少，意味着每个科所学的知识更深。对于这个阶段来英国的学生，家长应该有个清醒的理智认识，出国不一定更轻松，但是会更丰富，锻炼孩子克服困难的意志力。有条件，有时间的家长和孩子，最好早做准备，为留学提前做好规划，这样到了英国，语言的冲击和落差就不会那么大。
四．18+：大学留学
优势：已经有了基本的价值观和判断力。
劣势：留学前既要参加国内的应试教育，又要做好申请英国大学的准备。
这个年纪的孩子形成了固定的价值观和判断力，也能够相对独立的安排事情。英国的高等教育是世界公认的精英教育，学生进入一个选定的专业，在未来的三年中，专注自己专业的精深学习，在有余力的情况下，可以选择旁听其他课程，从而在喜爱的领域中获取非凡的成绩。
因此，在条件允许的情况下，可以考虑尽早留学英国，以便更好地适应英国的教育体系。如不能过早安排，也建议确定要留学英国的孩子尽量在高三以前来英国读书。即可提前适应英国教育体系，提高英语水平，更有机会直升英国大学的预科，节省一年时间并为进入名校做好准备。