论文写作指导：农村初中学生英语作文写作指导

 以下两题，任选一题作文。(60分) 
　　(1)以"打开一扇窗"作为题目写一篇文章。 
　　(2)漫步(加上适当的词语或短语，补足题目) 
　　写作要求：①上面两题，任选一题，根据提示，扣题作文。 
　　②文体自选(诗歌除外)，字数不少于500字。 
　　③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。 
　　 
　　[考题解读] 
　　 
　　今年厦门市的中考作文为二选一的选题作文，这是在我们的意料之中的。纵向研究近四年来的厦门市中考作文命题，发现其都是以选题作文的形式出现。由此我们可见厦门市中考命题人员对选题作文的重视和青睐，这是我们备考时需特别关注的一个命题现象。 
　　文题一是个命题作文，我们要写好这一题目，关键的是要理解"窗"的含义。"窗"指房子的一部分，是连接房子与外面环境的建筑结构，这是实的窗。开窗、关窗，长久闭窗、久闭突启的感受，每个人都有最真实的感受。因此，实写构思不困难，但也不易出彩。 
　　我们写作时如能注意从"窗"的隐含义出发，这则不失为一个好的突破口。这个"窗"可以理解为社会之窗、心灵之窗等。窗更能指社会、时代之窗。那么这时窗口代表的是社会的发展，是时代的进步。如深圳特区就是中国改革开放的窗口，一个家庭的变化，就是一个从贫困到富裕变化的窗口。网络时代，是社会发展中，打开的一扇最大的信息窗口，正是这个窗口，每时每刻把世界各地的人们联系起来了，让人们能万里之迢互相对话和交流情感，让人们不费力就能从窗口得到自己最想得到的东西等等。心灵之窗，这是更富深意的话题。随着时代的发展，人们在某种意义上讲，是交流多了，可是从更复杂的层面上看，人们倾心交流的内容少了，好多人有意把自己的心灵封闭起来，孤独症正在蔓延。借打开一扇窗写心灵，可能最易着笔，而且角度、素材更多。这个题目重在内容的真实、语言上的真情实感，也要防止写大写空。体裁选取上，以叙事、抒情为主要表达方式为较佳。 
　　文题二是个半命题作文。"漫步"是个动词，《现代汉语词典》对其的解释是"悠闲地随意走"。"漫步 
　　"这个题目显然是个动宾短语，我们所要补充的是漫步的范围或对象。如"漫步田野""漫步黄山""漫步书海"等。 
　　我们写这个作文时要注意两点。一是要调动自己的生活储存，选择个人感受最深的材料。众所周知，我们只有写自己熟悉的人，记自己熟悉的事，谈自己熟悉的问题，才能有话可说，有情可抒，有感可发，才能写出内容充实、重点突出的好文章来。为此，我们一定要把文题与自己熟悉的内容对接，正中自己的生活储存，把作文引入得心应手、挥洒自如的境地。二要力求创意新颖，又符合情理、逻辑。补题运思，在符合要求、切中题旨的前提下，还应避俗求新，让人看后为之一震。要想补题富有新意，不仅要善于多向思维，让思维的触角伸向不同的层面；还要把握好题目的引申含义，学会从深处补题，巧妙以大化小。如《漫步____》可以写漫步的享受、体会，或者漫步雨中等；而对于作文语言优美的考生来说，同样有很大的空间，《漫步____》可写成漫步历史长河、漫步诗歌辞赋的海洋等。 
　　 
　　[满分作文] 
　　 
　　打开一扇窗 
　　一考生 
　　最纯真的时光已成为逝去的季节，最甜美的笑容已被泛黄的照片定格，最快乐的心情已在心底尘封……蓦然发现，离原来的那个自己已经越来越远。如果现在的我依旧保持一颗纯真的心，那么忧伤可以得到化解，孤独可以被友谊点亮，我依旧是一个幸福、无忧无虑的孩子。 
　　走过宿舍的道路时，两个可爱、调皮的小男孩引起了我的注意。"哐当"一声，玩具被扔到了地上，瞬间变为碎片，七零八碎地散落一地。"东西还你，以后再也不和你玩了!"一个气嘟嘟头也不回地走了。一个也不甘示弱，昂着头大声说："好!不玩就不玩!谁稀罕!"地上的点点碎片，被风肆意地吹着，似乎依然渴望着回到主人手中…… 
　　第二天，依旧经过此地，像往常一样，很多孩子在路旁的沙坑里快乐地嬉戏。惊奇地是昨天那两个小男孩也在，他们拿着新的玩具，手拉着手蹲在那里，好像在认真地观察什么，脸上荡漾出天真无邪的笑容。那两个幼小的身影，在夕阳的映照下，组成一幅最美的图画。第一次，我这样羡慕拉手的小孩，完全陶醉在他们纯净的笑容中。 
　　是什么让我们失去了孩童时代的纯美心灵?拉勾的承诺逐渐被时间冲刷得一干二净，亲密的朋友最后如同路人一样冷漠。真羡慕拉手的小孩，情感单纯得没有一丝杂质，今天的不快明天就烟消云散，而我们却惯用一句"对不起"来埋葬曾经浓厚的友情，人海中再次邂逅，我们依旧倔强地不肯回头，虽然内心填充得很多懊悔；羡慕勾手的小孩，只想着与同伴分享新买的玩具，而我们为了该死的虚荣心而勾心斗角。多想像童年一样，通过最纯真的拉手，消除一切误会与烦恼，抚平内心的忧伤。 
　　也许，忙碌之余，我们早已忘记审视自己的内心，拔除心灵的杂草，回归那一方纯洁的心田。这就需要我们把心灵之窗打开。 
　　让我们打开这扇窗，如果我们难过，就向朋友敞开心扉获得温暖；如果我们快乐，就通过与别人分享来播种更多的幸福。这样，我们就会收获无尽的美好，生活会永远灿烂! 
　　 
　　[解读得分点] 
　　 
　　内容：这是一篇极为难得的好作文，读来我们不禁佩服小作者观察生活的眼力和敏锐的感受力。文中作者通过犀利的眼光捕捉到了生活中的细微镜头，以小见大，召唤人们回归纯真，拥有更加美好的友谊和生活。这样的感受是深刻的、真切的，也是引人深思的。 
　　表达：这篇文章表达上的主要特点是语言质朴、感情真挚，因而引起我们深深的共鸣。通篇文章没有华丽的形容词和修饰语，也没有口号式的呼喊，有的只是作者娓娓的叙事，细细的抒写内心的真实感受，如"多想像童年一样，通过最纯真的拉手，消除一切误会与烦恼，抚平内心的忧伤"，但这样的语言却深深的触动了我们的心灵，这也许就是"天然去雕饰，浓情出淡语"的艺术魅力吧! 
　　核心亮点：选材以小见大，语言质朴感人 
　　 
　　漫步在诗歌王国中 
　　一考生 
　　人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山； 
　　诗文奇奇丽丽美，待我认认真真游。 
　　"花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?"漫步在林黛玉的诗歌里，读到的是"口齿噙香对月吟"的凄美；悟到的是"风刀霜剑严相迢"的绝望，看到的是"侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁"的愁怨。 
　　"会当凌绝顶，一览众山小"漫步在杜甫的诗歌里，读到的是"江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴"的豪壮；悟到的是"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"的真情；看到的是"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"的和谐。 
　　"天生我材必有用，千金散尽还复来"漫步在李白的诗歌里，读到的是"一夫当关，万夫莫开"的气势；悟到的是"清水出芙蓉，天然去雕饰"的清新；看到的是"举头望明月，低头思故乡"的感伤。 
　　漫步在诗歌王国中，我不仅看到了"闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风"的林黛玉；"草堂留后世，诗圣著千秋"的杜甫；"樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生"的李白。我还看到发"孤忠报楚国，余风波及汉湘人"的屈原；"笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府"的白居易；"写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分"的蒲松龄；看到了…… 
　　漫步在诗歌王国中，我看到了屈原遭放逐，却依然故我，"乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路"；看到了陶渊明辞官回家，不为五斗米折腰，"采菊东南下，悠然见南山"；看到了李白被贬，依旧高喊"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!"看到了…… 
　　漫步在诗歌王国中，我悟到了什么是真正的人生!谁才是真正的英雄!悟到了生命短暂，世上没有永恒的侥幸让我们沾沾自喜，也没有永恒的不幸让我们痛不欲生；悟到了要不为金钱名誉所惑，要做真的自己，善的自己，美的自己。悟到了…… 
　　人生曲曲折折弯，世事梦梦幻幻云； 
　　诗文真真切切情，我已完完整整游。 
　　 
　　[解读得分点] 
　　 
　　内容：这篇作文构思奇特，他以自己在诗歌王国里的漫游来结构全文。开头"人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山；诗文奇奇丽丽美，待我认认真真游。"把我们引入了一个奇美的诗歌王国的世界，然后作者漫步在林黛玉的诗歌里、漫步在杜甫的诗歌里、漫步在李白的诗歌里……各有所悟，各有所感，明白人生的真谛。最后又以"人生曲曲折折，世事梦梦幻幻云；诗文真真切切情，我已完完整整游。"来结束全文，使得文章上下连贯，浑然一体。 
　　表达：这篇文章中巧妙的引用古诗已给文章增添了许多诗的意蕴，而文中作者仿照古诗所写的句子，如第一段和最后一段的，既贴切形象，符合文意，又彰显了作者深厚的文学功底，让一般考生望尘莫及。文中排比段"漫步在诗歌王国中"的运用，既紧扣了题目，也使得语言富有气势磅礴，给人以无穷的震憾。