论文写作指导：《莲的魅力》主题作文指导

 【本次作文要求】
　　1.技法方向：学会衬托对比
　　2.作文题目：莲的魅力
　　3.辅导课文：八年级上册第5单元
　　以衬托出彩 用对比显旨
　　
　　【习作要求】
　　莲不仅是画家的爱物，也是文学作品的题材。千百年来，无数文人墨客用生花妙笔，描绘它们清丽可人的容颜，歌颂它们高洁傲岸的情操。周敦颐的《爱莲说》，托物言志，以莲自况，抒发自己不慕名利、洁身自好的节操和情感。现在，让我们一同走进莲花，欣赏莲花迷人的风姿，感受莲文化的魅力，畅叙自己心中的采莲曲吧。
　　请以"莲的魅力"为题，写一篇不少于600字的作文。文体自选，立意自定。
　　
　　【技法方向】
　　作文时，为突出主要人物或事物，常常要用其他人物或事物来陪衬，以突出主要描写对象，达到深化主题、提高文章感染力的艺术效果。我们还可以把两个相互对立的事物或同一事物的两个相关联的方面，加以比较，以此突出描写对象的特征，鲜明地表现作品的主旨。下面，我们就来学习如何以衬托出彩，用对比显旨。
　　1.以虚衬实。以虚衬实，就是用虚幻的景物来衬托现实社会，折射出人们内心的感受或期待。在《莲的魅力》作文中，同学们可以选择一些用作陪衬的事物或景物，以虚衬实，比单纯直写往往更能出彩。再如《陋室铭》，开篇"山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨"，作者用有仙之山，有龙之水比喻陋室，如溪流直下，十分自然地引出正题：颂扬陋室。山水仙龙是陪衬之笔，作者以虚衬实，凸现了自己安贫乐道、高洁傲岸的节操。这样写来，没有丝毫的枯燥艰涩，反而珠圆玉润、脍炙人口，倍觉形象生动了。
　　2.以静衬动。对作文中的景物描写，我们如果做到了静态与动态的相互映衬，尝试以静态之景衬托动态之物，那么，作文就会显得更有生趣。写作时，可在细致观察的基础上，按顺序，选角度，描绘其美丽外形，表现静态之美；从形、声、味等外部形象到其内在特点；通过眼、耳、口、鼻、舌等多感官去观察、体会；抓住景物在不同的时间、不同天气、不同季节的特点去写；还可写莲在雨中、风中、雾中、雪中所表现出的景观……做到以静为主，以静衬动，从而营造出莲的鲜活的意象，使静态之景有了生命的跃动。
　　3.横向对比。在作文时，我们还可以尝试运用横向对比的写作技法。把同一类、同一时段的事或人进行对比，表现人物品质；通过两个或两个以上的人对同一个人、同一事物的不同态度，来突出他们各自的精神品质。本次作文，同学们可以选取其他事物与莲做横向对比，突出莲的品质特点。如佳作展台中的例文，作者就以漂浮不定的浮萍、终身碌碌无为的水草和莲对比，表现了莲能就地生根，总是倔强地抛头露面于水上，去享受阳光，去装点世界，去奉献自己，从而彰显了莲的魅力无穷。在对比中，文章所表达的情感更加丰满、厚实，主题也得到了升华。
　　4.纵向对比。纵向对比，就是按照时间的顺序将同一事物在不同发展阶段的情况进行对比。写作《莲的魅力》一文，同学们可以自己尝试运用此技法，通过对莲在不同时段的描写，以此突出作品所要表达的主旨。