论文写作指导：中学生文艺评论写作之我见

 文艺评论是文学写作文体的一种，又称文学批评，也叫"身手评论"，是评论者在文艺欣赏的基础上，在某些文艺理论的指导下，对文艺创作、文艺思潮等文艺现象，文艺实践活动进行阐述和评判的文章，是评论者科学理性认识的体现。中学生写文学评论，可以练习阅读和写作的能力，一般只要求对具体的作品作评论，评论的重点是作品的内容、说话和表达技巧。我们写作文学评论时，应注重以下几点： 
　　 一、研读作品，找出特色 
　　 一篇文学评论可以周全系统地阐述作品的成败得失，写成洋洋洒洒的长篇论文；可以取其一点评判作品的瑕瑜之处，写成娓娓叙谈的短章随笔；可以专门评论作品的思想内容和社会意义；也可以着重剖析生发作品的表现手法和艺术气息。可是，一篇评论的容量总是有限的，不可能面面俱到，只有抓住作品的特点，从一个侧面去评论，才会有特色，有深度。 
　　 二、抓住重点，深切剖析 
　　 中学生写文学评论，一般评论的对象，无外乎作品的思维内容、艺术手法和人物形象，不外乎"内容"与"形式"两个方面。在对文学作品的思维内容进行评述时，要顾及全篇，分清主流和支流，分清主体和个体现象，周全、确切地把握作品的总的思维倾向；要以作品的现实情形为依据，让读者感受评论言之成理，持之有据，能心服口服。