论文写作指导：浅析想象在小说写作中的作用及运用原则

 想象是从已有的事物的表象开始,对经验记忆进行重新加工改造和整合,从而形成一种新形象的心理活动。它是一种有目的、主动的、创造性的艺术思维活动。它主要用形象来思维,是艺术的思维。黑格尔说:"如果谈到本领,最杰出的艺术本领就是想象。"作为艺术形式之一的小说写作,更离不开想象。想象是"旧材料的新综合",它的源头是大脑中储存的对外界事物的表象,因此,想象中的形象不管新奇到什么程度,归根到底还是来自对客观现实的感知。 
　　如果从发生学的角度来看,想象的产生必须有两个条件:一是思维材料源自现实生活的表象;二是想象是情感的思维形式。根据想象的方式和形成过程,可分为再造性想象--根据词的表述或条件的描绘,如图样、图解、说明书等,在头脑中形成这一事物的形象。如在小学一年级的教材书中,专门通过一首小诗来教他们掌握大写数字:一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。看到这首小诗,你的头脑中是否立即出现一幅生动的画面?创造性想象--写作者根据预定目的,不是依据现成的描述,而是打破"生活中命定的相随关系",把大脑内储存的表象加以分解、变异、综合,独立创造新形象的心里过程。第三类是幻想,它们均为各类写作广泛运用。而小说写作更是创造想象和幻想的天地,它们已经成为写作者自觉运用的一种形式,用来表达个人的愿望或反衬、反讽的手段。 
　　一 想象对于小说写作所起的作用 
　　想象对于小说写作所起的至关重要的作用一般体现在以下方面: 
　　1 想象帮助主体整合对于客体的零散认识 
　　我们调查或通过他人叙述或搜集材料时,只能得到一些骨干材料,许多细节要靠作者的经验和感觉进行补充,才能形成丰满的艺术形象。如典型的塑造,是把最有特征的抽取出来,再整合到一个新形象中。恰如鲁迅所说:"杂取种种人,合成一个。"而这恰恰就是创造性想象最突出的特征。鲁迅对典型的塑造有一段具体描述:"……所写的事迹,大抵有一点见过或听过的缘由,但决不全用这事实……加以改造或生发开去……往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西。是一个拼凑起来的角色。"例如他小说里的阿Q虽然写的是某一个人,却又像某一阶层、某一阶级、某一民族的特点。鲁迅的这种方法也是创造性想象的一条基本原则。 
　　2 想象可以帮助作者获得不可经历的材料 
　　时空变换中的很多事情和场景,是我们无论如何也无法亲身体验的,只有通过想象和幻想。比如历史的,未来的,即便是在现实生活中正在发生的,也不可能穷尽一切细节。所以必须借助想象和联想,使写作材料丰富充实。远古社会,人类对自然现象不能解释而无能为力时,就通过大胆想象,主要是幻想,来创造出超自然力的神,于是女娲补天、后羿射日、大禹治水等神话故事就应运而生,充实了我国文学艺术的宝库。后来,民间文学中开始用幻想来表达人们在现实中不能实现的愿望,如《孔雀东南飞》以及梁山伯与祝英台的故事。还有后世的文学作品《西游记》、《封神榜》等的产生,幻想功不可没。现代大量科幻作品的诞生,更是幻想的杰构。 
　　具体到某一部小说作品中,想象的例子也是俯拾即是。在《水浒传》中,为突出宋江起义声势之浩大,将历史上的"三十六大伙,七十二小伙"想象成一百零八将,借用洞庭湖钟相杨幺起义的水战经验用在这里,还把历史上王伦起义也组合到一起,都丰富了小说的素材。在具体细节的想象上,也是比比皆是。水浒传中李逵第一次见宋江,写得如此生动,并非作者亲身经历,而是想象补充细节的成功运用。金圣叹批"写他拜的死心塌地,便字,写他拜的更无商量。"写他骗宋江银子后"下楼去了",金批"要拜便拜,要去便去,吃酒便吃,说谎便说,世岂真有此人哉!"这段创造性想象的文字,的确符合李逵的个性和身份,将他写活了。 
　　3 想象有助于加深对所感知事物的理解 
　　法国作家雨果曾经把想象称为"潜水",他认为想象本身意味着深度,没有哪一种心理机能比想象更能自我深化,更能深入对象。想象和联想是人类一切创造性活动的前提,它可以使人认识到五官感觉所不能直接感知的事物,也可以使人预见未来,产生解决问题的新办法。在具体写作的过程中,想象能够引导主体深入现实材料的最深处,发掘隐藏在事实深处的规律,从而突破事物的表象,挖掘到本质。 
　　《红楼梦》中解释林黛玉为何总是对贾宝玉那么痴情并且终其一生泪水涟涟的,就是成功地运用了想象:将她的前身说成是西方灵河岸边三生石畔的绛珠仙草,而宝玉是那时候用水浇灌她的神瑛侍者。所以,今生是林黛玉用眼泪来还宝玉的情债,贾宝玉前生给她浇了多少水,林黛玉就报之等量的泪,这大大开拓了文章的思路,加深了读者对他们不渝爱情的理解,并寄予深切的同情。 
　　《水浒传》结尾将历史上宋江起义结果再造性地想象为接受朝廷的招安,后宋江等均被毒酒赐死,这让读者更加深刻地认识了宋江性格的两面性和丰富性。