论文写作指导：图表作文写作技巧之我见

 一、图表作文的基本特点
　　图表作文是高考书面表达的形式之一，所写的材料被分解成若干个信息点置于图表中，要求考生将图表中的信息转化成段落形式的文字信息。近几年的高考书面表达中，图表式占了很大比重，因为图表比较直观，同时又隐含大量连贯的信息，能很好地考查学生的观察能力、整合能力及语言表达能力。
　　二、图表作文的形式和内容
　　图表作文的命题形式可分为表格式和图像式。图像式常见的有柱状图、曲线图、圆形图、饼形图、或百分比图等。图表作文的体裁多为议论文和说明文，具体表现形式一般可分为现象解释型、问题解决型、利弊对比型、观点论证型等。题材多涉及热门话题，如学生上网目的的调查、手机数量大幅增加的利弊、治理环境污染的相关措施、学生吸烟情况的调查等，有时只要求作客观描述，有时要做正反观点的对比并给出自己的观点。
　　三、常见图表形式的写作步骤
　　（1）审题。要认真研读题目要求，充分理解图表内容，通过观察，对比各信息点之间的关系，弄清楚它们的内在联系，准确把握某一变量的发展趋势，然后概括归纳图表内容所传达的信息，做出合理的判断。②要明确整篇文章的时态、体裁和人称等，有总体的把握，做到文章整体的统一。③大体上，图表类作文从写作要求上有两类：一是单纯描述解释图表信息，按图表所示内容如实表达，不加评论；二是通过叙述图表中的内容和数字变化来分析原因，发表议论。有些命题还需要考生分析调查结果，揭示其规律，找出解决问题的对策。到底是哪一类要求，动笔之前，要有清楚认识。
　　（2）确定要点。要点的确定也要从全篇出发，按照文章的结构选取必要的内容。表格类可以采用直接把表格中所给要点连接起来的方法。图像类相对复杂，一般其结构通常有以下三个方面：①简明扼要地叙述图表所要表达的信息。②找出这一现象的原因。③根据分析提出解决的办法或自己的建议，或预测发展趋势或得到什么启示。
　　（3）扩展成文。在列出要点后，选择一些合适的短语、句型扩展成文。时间允许，最好先在草稿纸上写。表达时，要注意英汉在思维表达方面存在的差异。应在简单句的基础上增添其他修饰词，扩展句子，以丰富表达。在句意表达准确的情况下，多使用高级词汇和复杂句式以增加亮点。
　　（4）连句成篇。按一定的顺序或逻辑关系排列句子。恰到好处地运用连接词，使用复合句和并列句进行表达，使整篇文章语言流畅、逻辑严密。
　　（5）修改润色。以他人的眼光从宏观上来审视自己的文章，认真反复检查，查体裁、人称是否符合试题要求，查要点是否遗漏或误解，查时态语态有无错误等。必要的话用一些较高级的词汇句型，提高文章档次。
　　（6）认真誊抄。规范的大小写、标点符号和整洁的卷面是书面表达的基本要求，不规范的书写往往造成考试中不必要的丢分。
　　四、真题体验（2008年江苏省高考书面表达）
　　为实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下面所提供的信息，写一篇题为"BEing a Good Listener"的英文演讲稿。注意：①对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。②词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。③演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。