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论文写作指导:小议美术类论文写作方法

来源: 2017-10-10 13:58

 前不久,某艺术院校为庆祝其校庆,出版了一本教师论文集,装帧精美,所选取几十篇文章也是该院教师的代表作,其中的某些文章还曾在学界或者艺术届引起过极大的反响,不过,颇为遗憾,这本集子中的论文均没有摘要和关键词以及参考书目等,显然,这不合乎当下的学术规范。笔者认为,撰写一篇文章,即使没有引用,那么也应该参考了一些资料吧,难道文章中的观点都属于独创?现在,级别高的期刊一般不刊发美术类文章,或许原因就是该类论文的质量参差不齐。
  那么是什么原因导致这样的情况呢?笔者认为:一方面,美术理论学科建设的时间较短,缺乏学术积淀,无法解决自身的不足;另一方面,美术理论研究队伍的"成分"也很复杂,因为很多人属于中途转行,这样就难免鱼龙混杂。譬如,由于专业门坎低,很多原来研习绘画、书法、外语或中文专业的学生在考硕或者考博时才转向美术理论。如此,这些人在以后的研究方法上就存在着不足,这在很多论文中都有所体现。相比较,在纯史学论文中,如果几千字的文章没有数十个注释,那么将很难被认作为学术论文。所以,史学作为人文学科的典范绝非虚名。一般的史学研究人员,其特点是学术功底扎实、严谨。但是,在美术理论研究界,极少是纯史学专业转来,此为这个研究领域的遗憾。
  美术类教师一般分为技法和理论两大类,前者更专注于美术作品的创作,因此在学术研究的态度、方法和经验上是远不及后者。通常,技法类教师会依据"术业有专攻"的观点来为自己辩解--这显然是基于传统的认知。因为,依据最新教学大纲可知,现代社会中的美术教师的角色不再仅是文化传播者,还是课程开发者和理论研究者,亦即这个群体不能再只局限于技法的传授和解惑。技法类教师必须具备一定的研究功底,一方面是整个教育事业对美术教育的要求;另一方面是该教师群体自身发展的要求。那么,究竟怎么撰写美术类专业论文呢?下面将结合一些实例分析说明之。
  首先,美术类教师进行科研必备一些基本条件。这包括知识的结构和储备、教学实践、主观态度和才智等--这些都会影响学术研究的开展和进行。其一,必要的理论基础。学术研究其实就是发现问题、分析问题和解决问题的过程,同时也是研究者运用自身的学术能力剖析研究对象的过程。研究者能否很快、准确地发现问题的关键,并选择恰当的研究方法,保证这些方法运用的合理和有效,这都能体现出研究者自身的理论水平。而且,在论文的结论部分,能否将研究的结果提升至理论高度,这也需要研究者具备一定的理论素养。通常,很多美术类论文都是就事论事,缺乏更高层次的研究,其原因就是没有理论基础作为支撑。那么怎样才能具备很强的理论素养呢?这需要研究者多实践,多阅读并学会思考。简单地说,就是需要不断学习,并逐渐积淀之。
  其二,端正对科研的态度。现实中,很多美术类教师对科研往往有两种比较极端的态度,一是很想潜心搞研究,但却对其充满恐惧感,认为科研是耗费精力却没有乐趣的事情。这类人主要是以年轻教师为主,对于科研,他们好像"狗咬刺猬,无处下口";二是对此持无所谓态度,认为科研事不关己,从来没有主动搞研究的想法,总是被逼去做,这类人主要是从事技法教学的教师。理性的科研态度应当是:重视而不畏惧。此外,科研还需要持之以恒的态度。因为,科研的过程十分枯燥,不能一蹴而就,需要付出很多时间和精力。如果准备搞科研,就要作好"坐冷板凳"的准备,虽然不一定"坐十年",但是在整个科研阶段,也必须要让自己静下心来。在科研过程中,会遇见很多问题,原来的设想总是被推翻,此时,很多研究者会感觉不顺并且泄气,甚至半途而废,这是研究的大忌。当面对困境时,必须大胆面对,找到解决的办法。实践中,很多技法类教师就是被这样的"瓶颈"所羁绊,始虎头终蛇尾。
  其次,选题与规范。在硕、博士等毕业论文写作程序中,都有开题这个环节。因为好选题实在难,所以就有"选题得当就是论文成功的一半"的说法。选题的准确、适合和有操作性,是选题的基本要求。选题忌讳过大,经验不足的研究者习惯选一些"大题目",根本原因是害怕凑不够论文的字数。一般美术类硕士论文的字数要求是两到三万字,研究者总是担心字数问题,因此潜意识里习惯选择比较大的题目。譬如,一个油画专业方向的硕士生,其毕业论文最初拟定的题目是《油画与西方文化》,提纲则分别是油画与哲学;油画与宗教;油画与文学的关系。显然,这样的题目不具备操作性,即便其中的一个小提纲,都足以写成一本书。导致这样问题的根源,就是研究者的学术经验不足,对自己缺乏自信。在学术界,通常有这样的共识,即实力强的学校或者专业,其学生的选题偏小;反之,选题则偏向大。如果以美术类论文为例,中央美院毕业生的论文选题整体上质量最优,体现了其学校的实力,同样是研究民国时期的美术展览,央美的学生就很会选择切入点。
  选题之后,就是合理规范的表达能力。撰写学术论文,语言必须具有一定的严谨性,不可口语化。在很多实例中,研究者在表达其观点时,语言文字过于简略,太随意,甚至出现前后矛盾的情况。一般而言,论文完竣后,需要不断修改,必须对关键的字句反复推敲。此外,还要注意论文的基本格式。正如开篇所述那样,一些研究者的论文没有关键词和内容摘要,更遑论英文摘要,这些都是不规范的例子。既然文章被刊出,那么就应当遵循学术研究领域统一规定的格式标准和表达习惯。目前,国内学术期刊一般都要求文章必须包括"标题"、"内容摘要"、"关键词"、"注释"和"参考文献"等结构模块。其中,很多期刊还要求内容摘要还必须以第三人称撰写,即不能出现所谓的"本文"字样。引文注释,甚至要求具体到来源期刊的第几页和第几行。

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