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2019年如何写mpa毕业论文

来源: 2019-06-09 18:32
如何写mpa毕业论文
 
毕业论文只要按照学校的要求写就可以了,一般都会有明确要求的,比如上财MPA:
如何写mpa毕业论文
(1)学位论文的选题应在调查研究的基础上紧密联系当前社会或某单位改革与建设、社会发展的需要进行。MPA研究生应在指导教师或指导教师组的指导下确定论文题目,并提交开题报告。开题报告由MPA教育指导委员会委托MPA教育中心安排开题报告会进行审阅,开题通过后方可进行论文的写作。
 
(2)学位论文的要求论文的类型包括专题研究、调研报告、对策研究、政策评估以及案例分析,也可以是学术论文。鼓励学生选择与自己的工作领域和工作岗位相关的问题展开论文研究。学位论文应在指导教师或指导教师组的指导下完成。论文应该理论与实际紧密结合、并运用所学专业知识发现问题、分析和解决问题。论文应当有新的观点或见解,或新的方法。
 
(3)MPA学位论文实行预答辩制度,学生最迟应在答辩前1个月登录教学管理系统网提交论文答辩申请,并提前三个月向MPA中心提交电子文稿,由中心安排专家进行预答辩。
 
(4)MPA学位论文的评阅、答辩和学位授予按学校学位委员会有关文件执行。
 
在职MPA论文格式要求
 
学位论文一般应包括下述几部分:
 
1、题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,让人一目了然。一般不宜超过20个字。
 
2、提要:论文第1页为内容提要,500-1000字,应简要说明本论文的目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创新之处。语言力求精炼、准确。在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。
 
除中文提要和关键词外,还要求有英文提要和关键词。
 
3、目录:既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。
 
4、序言(或序论、导论):内容应包括本课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义,国内外相关研究成果述评,本论文所要解决的问题,论文运用的主要理论和方法、基本思路和行文结构等。
 
5、正文:是学位论文的主体。根据学科专业特点和选题情况,可以有不同的写作方式。但是,必须言之成理,论据可靠。采用小四号宋体字,1.5倍行距。
 
6、注释:可采用脚注或尾注的方式,按照国内外通行的范式,逐一注明本文引用或参考、借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点,严禁掠人之美和抄袭剽窃。
 
7、结论:论文结论要明确、精炼、完整、准确,认真总结自己的创造性成果或新见解。应严格区分本人的研究成果与导师或其他人的科研成果的界限。
 
8、参考文献:按不同学科论文的引用规范,列于文末。外文用原文,不必译成中文。
 
文献是期刊时,一般书写格式为:作者、篇名、期刊名、年、卷号、期数、页码。
 
文献是图书时,一般书写格式为:作者、书名、出版单位、年、版次、页码。
 
参考文献应按外文作者姓氏的字母顺序和中文作者姓名的汉语拼音顺序排序。
 
9、附录;包括正文内不便列入的公式推导,便于读者加深理解的辅助性数据和图表,论文使用的符号意义,缩略语,程序全文和有关说明,其他对正文的必要补充资料等。
 
10、作者的致谢、后记或说明等一律列于论文末尾。
 
如何正确书写MPA毕业论文提纲
 
论文的选题过程,乃至贯穿于论文工作始终(从开始选题到答辩结束)的,是一个不断收集、处理和利用资料(包括以前存储的知识)、反复思辨和论证的过程。一般要经历几轮“清楚一糊涂一清楚”的循环,才能达到完全清楚,开始动手写论文。
如何正确书写MPA毕业论文提纲
开始选题时,每个MPA学员通过课程教学获得了大量的理论知识和科学方法,加上以往积累的知识和经验,总是踌躇满志,觉得可作为自己论文选题的内容很多,便很容易地挑选好一个论题。此时,看似对自己的选题已经清楚了。但是在进一步规划论文框架,特别是列写论文的写作提纲时,就有些犯糊涂了。有的学员甚至连一级提纲(论文中对章的安排)都列写不完整。有些学员虽然把一级提纲(论文的章)基本上都列写出来了,却往往对二级提纲(每章之下各节的目录)只能列出一部分。碰到这种情况完全是正常的,是符合一般认识规律的。这时,唯一正确的选择就是,根据具体需要去进一步收集资料或做实地调查。经过扩大和补充知识,就可以把列写提纲的工作继续下去了。
 
MPA论文写作技巧
 
(一)学术性,具有客观立场、非意识形态特征 。
 
(二)以论证为灵魂,不仅要怎么样还要为什么这样。在论证的时候结论是次要的,但论证一定要符合以下标准:
 
1、充分的材料和数据论证论点。
 
2、反驳其他观点,内容要有批判性:破与立。
 
3、运用比较研究:如在某一具体政策上要将反对自己的观点一一驳倒,并且比较其他地方的做法。
 
4、收集以往的研究结果进行分析。
 
5、对策分析:也需要论证,政策分析性论文要想到所有可能的质疑、背后的理论支撑、不引证、不批判、不提出某种理论就不是一篇好论文。
 
6、方法论的自觉、反思和批判。
 
7、语言规范。
 
8、其他规范。

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