2020青海农信社招聘考试行测每日练习:判断推理<73>
1.
妈妈每天早上都会为上小学的儿子做早餐。妈妈会做的早餐品种有面条、水饺、稀饭、蛋炒饭、煎饼等5种,但每天她只为儿子做其中的一种。已知:
(1)做面条比较容易,一周做两次,两次在一周内相隔3天
(2)做稀饭的时间是在第一次做面条的前一天或后一天,一周仅做一次
(3)做水饺也是一周仅做一次,但这次是在第二次做面条之前的任何一天
(4)做蛋炒饭也仅限一次,时间与第一次做面条那天在一周内相隔4天
(5)有一次做煎饼的时间是在第一次做面条之前
假定周一为一周的第一天,根据以上陈述,可以得出以下哪项?( )
A.周一做稀饭
B.周二做面条
C.周四做水饺
D.周日做煎饼
2.
某市宣传部举办为期一周的专题讲座,讲座时间是周一到周六,一共有四个专题,分别是:宏观政策、社情调查、网络办公以及文化传播。已知一天只能安排一个专题讲座,再加上要考虑教师的时间安排,此次讲座在总体上必须满足以下条件:
(1)每个专题至少进行一次;
(2)每个专题不能连续进行两次;
(3)宏观政策专题不能放在周二进行;
(4)文化传播专题或者放在周三或者放在周五,也可能这两天都是文化传播专题;
(5)社情调查专题放在周二时,文化传播专题就不放在周五。
根据这样的要求,从周一到周六的讲座专题可以排列为( )。
A.宏观政策、社情调查、文化传播、网络办公、宏观政策、宏观政策
B.宏观政策、网络办公、社情调查、文化传播、网络办公、社情调查
C.宏观政策、社情调查、文化传播、网络办公、文化传播、宏观政策
D.网络办公、社情调查、文化传播、宏观政策、网络办公、宏观政策
3.
甲、乙、丙、丁四个百米运动员赛跑,一共赛了四次。其中甲比乙快的有三次,乙比丙快的有三次,丙比丁快的有三次。根据上述条件,可以推断:
A.丁至少有两次跑在最后
B.丁至少有三次跑在最后
C.丁四次都跑在最后
D.丁有可能比甲快三次
4.
>乒乓球教练将从右手执拍的选手A、B、C和左手执拍的W、X、Y、Z中选出四名队员参加奥运会,要求至少有两名右手执拍的选手,而且选出的四名队员都可以互相配对进行双打,已知B不能与W配对,C不能与Y配对,X不能与W或Y配对。
>若>A>不能入选,那么有几种选法( )>。
A.一
B.二
C.三
D.四
5.
在一个大学生宿舍有3个同学,她们的名字是:小梅、小红和小利。一个学英语,一个学法语,一个学德语;一个来自北京,一个来自上海,一个来自重庆。来自北京的不是学英语的。小红不学法语。小利来自上海。来自重庆的学法语。
由此可知( )。
A.小红来自北京,学英语
B.小梅来自重庆,学法语
C.小利来自上海,学德语
D.小利来自上海,学法语
查看答案与解析
[page]
1.答案: B
解析:
本题为排列组合题型。
第一步:找突破口
一周有7天,由“(4)做蛋炒饭与第一次做面条那天在一周内相隔4天”可知,第一次做面条只能是在周一或周二;又知(5),可知第一次面条是在周二,B正确。
第二步:分析其他选项
由(2)和(5)可知,周一做的是煎饼,周三做稀饭,A项和D项错误;由上述推论可知,周一煎饼、周二面条、周三稀饭,结合(1)和(3)可知,周六做面条,做水饺可选在周四或周五,所以C项无法推出。故正确答案为B。
2.答案: D
解析:
本题四个选项均是完整排列,因此可以使用排除法解答,逐一判断选项是否满足题干所提的条件。A项中“宏观政策”连续安排在周五、周六,不满足条件(2),排除;B项中周三安排的是“社情调查”,周五安排的是“网络办公”,不满足条件(4),排除;C项周二安排的是“社情调查”,周五安排的是“文化传播”,不满足条件(5),排除;D项满足题干所提的所有条件,故正确答案为D。
3.答案: D
解析:
题目四个选项讨论的是丁跑得比别人快的次数,可以通过特例法来排除错误选项。
假设甲、乙、丙、丁依次按顺序排在第一名,那四次比赛得到的排名情况如下:
甲>乙>丙>丁
乙>丙>丁>甲
丙>丁>甲>乙
丁>甲>乙>丙
可推知,丁有可能比甲快三次。丁有可能比甲快三次,否定了A、B、C三项的说法。故正确答案为D。
4.答案: A
解析:
第一步:抓住题干主要信息
(1)A、B、C右手执拍,W、X、Y、Z左手执拍;(2)选出四名队员;(3)至少有两名右手执拍;(4)选出的四名队员都可以互相配对进行双打,且已知B不能与W配对,C不能与Y配对,X不能与W或Y配对;(5)A不能入选。
第二步:分析题干信息,并结合选项得出答案
由(1)、(3)和(5)可得B、C入选,又知(4)中选出的四名队员都可以互相配对进行双打,同时已知B不能与W配对,C不能与Y配对,因此W和Y都不能入选,从而只能是X和Z入选。综上,只有1种选法,即B、C、X和Z入选。故正确答案为A。
5.答案: B
解析:
第一步:找突破口
本题突破口是信息量最大对象,即学法语。由“小红不学法语”和“来自重庆的学法语”可知,小红不来自重庆。
第二步:抄信息于表中,即将题干和第一步的所有信息放在一个表中
人: 小利
地: 重庆 上海
语言: 法语
第三步:填空,即填上每一个集合的空格
人: (小梅) 小红 小利
地: 重庆 (北京) 上海
语言: 法语 (德语) (英语)
填表过程分析,因小红不来自重庆,所以小红来自北京;又因来自北京的不是学英语,所以小红学德语。其他空格只需补充每个集合中的缺少的对象即可。
通过上表容易发现只有B项正确,故正确答案为B。
妈妈每天早上都会为上小学的儿子做早餐。妈妈会做的早餐品种有面条、水饺、稀饭、蛋炒饭、煎饼等5种,但每天她只为儿子做其中的一种。已知:
(1)做面条比较容易,一周做两次,两次在一周内相隔3天
(2)做稀饭的时间是在第一次做面条的前一天或后一天,一周仅做一次
(3)做水饺也是一周仅做一次,但这次是在第二次做面条之前的任何一天
(4)做蛋炒饭也仅限一次,时间与第一次做面条那天在一周内相隔4天
(5)有一次做煎饼的时间是在第一次做面条之前
假定周一为一周的第一天,根据以上陈述,可以得出以下哪项?( )
A.周一做稀饭
B.周二做面条
C.周四做水饺
D.周日做煎饼
2.
某市宣传部举办为期一周的专题讲座,讲座时间是周一到周六,一共有四个专题,分别是:宏观政策、社情调查、网络办公以及文化传播。已知一天只能安排一个专题讲座,再加上要考虑教师的时间安排,此次讲座在总体上必须满足以下条件:
(1)每个专题至少进行一次;
(2)每个专题不能连续进行两次;
(3)宏观政策专题不能放在周二进行;
(4)文化传播专题或者放在周三或者放在周五,也可能这两天都是文化传播专题;
(5)社情调查专题放在周二时,文化传播专题就不放在周五。
根据这样的要求,从周一到周六的讲座专题可以排列为( )。
A.宏观政策、社情调查、文化传播、网络办公、宏观政策、宏观政策
B.宏观政策、网络办公、社情调查、文化传播、网络办公、社情调查
C.宏观政策、社情调查、文化传播、网络办公、文化传播、宏观政策
D.网络办公、社情调查、文化传播、宏观政策、网络办公、宏观政策
3.
甲、乙、丙、丁四个百米运动员赛跑,一共赛了四次。其中甲比乙快的有三次,乙比丙快的有三次,丙比丁快的有三次。根据上述条件,可以推断:
A.丁至少有两次跑在最后
B.丁至少有三次跑在最后
C.丁四次都跑在最后
D.丁有可能比甲快三次
4.
>乒乓球教练将从右手执拍的选手A、B、C和左手执拍的W、X、Y、Z中选出四名队员参加奥运会,要求至少有两名右手执拍的选手,而且选出的四名队员都可以互相配对进行双打,已知B不能与W配对,C不能与Y配对,X不能与W或Y配对。
>若>A>不能入选,那么有几种选法( )>。
A.一
B.二
C.三
D.四
5.
在一个大学生宿舍有3个同学,她们的名字是:小梅、小红和小利。一个学英语,一个学法语,一个学德语;一个来自北京,一个来自上海,一个来自重庆。来自北京的不是学英语的。小红不学法语。小利来自上海。来自重庆的学法语。
由此可知( )。
A.小红来自北京,学英语
B.小梅来自重庆,学法语
C.小利来自上海,学德语
D.小利来自上海,学法语
查看答案与解析
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1.答案: B
解析:
本题为排列组合题型。
第一步:找突破口
一周有7天,由“(4)做蛋炒饭与第一次做面条那天在一周内相隔4天”可知,第一次做面条只能是在周一或周二;又知(5),可知第一次面条是在周二,B正确。
第二步:分析其他选项
由(2)和(5)可知,周一做的是煎饼,周三做稀饭,A项和D项错误;由上述推论可知,周一煎饼、周二面条、周三稀饭,结合(1)和(3)可知,周六做面条,做水饺可选在周四或周五,所以C项无法推出。故正确答案为B。
2.答案: D
解析:
本题四个选项均是完整排列,因此可以使用排除法解答,逐一判断选项是否满足题干所提的条件。A项中“宏观政策”连续安排在周五、周六,不满足条件(2),排除;B项中周三安排的是“社情调查”,周五安排的是“网络办公”,不满足条件(4),排除;C项周二安排的是“社情调查”,周五安排的是“文化传播”,不满足条件(5),排除;D项满足题干所提的所有条件,故正确答案为D。
3.答案: D
解析:
题目四个选项讨论的是丁跑得比别人快的次数,可以通过特例法来排除错误选项。
假设甲、乙、丙、丁依次按顺序排在第一名,那四次比赛得到的排名情况如下:
甲>乙>丙>丁
乙>丙>丁>甲
丙>丁>甲>乙
丁>甲>乙>丙
可推知,丁有可能比甲快三次。丁有可能比甲快三次,否定了A、B、C三项的说法。故正确答案为D。
4.答案: A
解析:
第一步:抓住题干主要信息
(1)A、B、C右手执拍,W、X、Y、Z左手执拍;(2)选出四名队员;(3)至少有两名右手执拍;(4)选出的四名队员都可以互相配对进行双打,且已知B不能与W配对,C不能与Y配对,X不能与W或Y配对;(5)A不能入选。
第二步:分析题干信息,并结合选项得出答案
由(1)、(3)和(5)可得B、C入选,又知(4)中选出的四名队员都可以互相配对进行双打,同时已知B不能与W配对,C不能与Y配对,因此W和Y都不能入选,从而只能是X和Z入选。综上,只有1种选法,即B、C、X和Z入选。故正确答案为A。
5.答案: B
解析:
第一步:找突破口
本题突破口是信息量最大对象,即学法语。由“小红不学法语”和“来自重庆的学法语”可知,小红不来自重庆。
第二步:抄信息于表中,即将题干和第一步的所有信息放在一个表中
人: 小利
地: 重庆 上海
语言: 法语
第三步:填空,即填上每一个集合的空格
人: (小梅) 小红 小利
地: 重庆 (北京) 上海
语言: 法语 (德语) (英语)
填表过程分析,因小红不来自重庆,所以小红来自北京;又因来自北京的不是学英语,所以小红学德语。其他空格只需补充每个集合中的缺少的对象即可。
通过上表容易发现只有B项正确,故正确答案为B。
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