2020年四川省国家电网官网招聘考试行测笔记(81)

a 如果做得好，则可以提供一定的“启示”，模仿别人即可。比如：某人认真刷题、报班，最后考上了公务员；得到的启示：自己也要刷题、报班。
b 不好的事情（教训）也可以提供启示，倒过来写即可。比如：某人一边下楼一边玩手机，结果摔倒了；得到的启示：走路要一心一意，不要玩手机。
③注意普适性，比如：
a 某人刷了 1000 道行测题，如果另一个人要考教师，借鉴经验：多刷本科目的题目。b 法国传播法语，提炼出对策：传播本国语言。
c 将过于个性化的内容（国家、地方、地域名称、行业名称）去掉，这便是普适性、迁移性。
提出对策：材料中可能会有直接摘抄的对策，但更多的是要根据问题推导出对策。