2020南方电网招聘考试人力资源学习知识:路径—目标理论

路径—目标理论

　　罗伯斯。豪斯认为领导者的主要任务是帮助下属达到他们的目标，并提供便要的支持和指导以确保下属的目标与群体或组织的目标相配合。领导者的行为如果想要被下属接受，就必须能够为员工提供满足感，这种满足感即有关现在，也有关未来。

　　领导的激励作用在于：1.使绩效的实现与员工需要的满足相结合;2.为实现有效的工作绩效提供必要的辅导、指导、支持和奖励

　　四种领导行为：1.指导式领导(让员工明确期望、绩效和工作程序)2.支持型领导(努力建立舒适的工作环境，关心下属要求)3.参与式领导(主动征求采纳下属意见)4.成就取向式领导(设定目标，鼓励下属展现自己的水平)

　　假定领导具有变通性，能根据不同情况表现出上述不同的领导行为。两个权变因素(下属控制范围之外的环境因素，如工作结构，正式的权力系统，团队等和下属的个人特征，如经验、能力等)作为领导的领导行为与结果之间的中间变量，不同的领导行为适合于不同的环境因素和个人特征。下属结构化的——支持型领导，能力强的——指导式领导，内控型——参与性领导，外控型——指导式领导。如果领导能够补偿员工的个人特征方面或工作环境的不做，就会促进员工工作绩效和满意度。