2020陕西国家电网招聘考试行测辅导:年均增长率及其误差问题
年均增长问题中,年均增长率问题最难,因为直接求值是很难在短时间求出答案,采用估算误差又会很大,面对这样的题型我们该如何解决,下面我先来看看如何去解决这类问题:
简单看个例子某地棉花产量为A,n年之后棉花产量为B,已知该地棉花的年均增长率为x,所以存在
化简之后:
其中:其中x表示年均增长率,n表示年份差,B表示年末值,A表示年初值。
很明显对于这个公式基本上是没法直接拿来计算的,因为开方问题多部分人都没法直接去开,所以②式一般只能用来比较两数的大小,但是如何计算x或者B的值呢,我们使用估算的方法。
如果告诉我们A、n和x的值求B的值的时候我们可以将①式转化为:
A(1+nx)=B ③,
其实就是将 转化为(1+nx),根据二项式裂项公式实际上是变小了,所以实际解出来的值要比原来的值要小一些,但是值得注意的是当n 10,x %的时候,这个误差是非常小的。比如2008年的一到国考题
129.若南亚地区1992年总人口数为15亿,该地区平均人口年增长率为2%,那么2002年南亚地区饥饿人口总量为多少亿人( )
A.3.30 B.3.96 C.4.02 D.4.82
这个题中“该地区平均人口年增长率为2%”其实就是想表述的一个年均增长率为2%的含义,那么按照公式①我们知道应该是:
所以列式为15×22%×(1+2%) =N,很明显要是在考试中直接解出这个N=4.023估计很不现实,此题中年份差为10,增长率x为2%符合估算的条件,所以我们采用前面估算的方法15×22%×(1+2%×10)=3.96,但是我们这个估算的方法比实际值略小,所以选择的答案要比这个略大的可以直接选择C。这个题的好处是直接给出了估算值的答案,所以对于估算值肯定不是准确值可以直接排出B。
在我们实际的计算中,也不是往往求末期值,有时候也要去求增长率,但是如果用公式x = 去求,很明显开方不容易计算,这个就用到了我们上面的估算的③式,化简一下就变成了:
而用上面的式子估算是解出的x的值是比实际要大的,而在计算中如果计算的结果是5%一下精度还是非常高的,可以直接比这个数小一点的答案就可以了,但是在运算的过程中,随着解出来x值的增大,误差是在变大的,就不在是小一点的问题了,但是经过计算发现,n的值不同,x的值不同,误差的发现就也会不同,值得庆幸的是,误差的范围是随着n和x的增大而增大的,并且有一定的规律,如果我们知道了误差的范围,我们就可以求出更接近的实际值,下面就年份差n=4、5、7的时候列式求的的x值和实际值的关系
当n=3时
解出的x的值 |
误差范围 |
实际值 |
10% |
<1% |
约为10% |
20% |
3% |
17% |
30% |
6% |
24% |
40% |
10% |
30% |
50% |
14% |
36% |
当n=5时
解出的x的值 |
误差值 |
实际值 |
10% |
1% |
9% |
20% |
5% |
15% |
30% |
10% |
20% |
40% |
16% |
24% |
50% |
22% |
28% |
当n=7时,
解出的x的值 |
误差值 |
实际值 |
10% |
2% |
8% |
21% |
7% |
13% |
31% |
13% |
17% |
40% |
19% |
21% |
50% |
26% |
24% |
而这个是可以推广到所有的误差的,比如n=5时,解出x=24%,那么误差就是(10-5)*4/10=2,误差就是5%+2%=7%,实际值就是24%-7%=17%。单个表格的比较,误差会随着x的增大而增大,通过多个表的比较发现x的值一定时误差会随着n的增大而增大,所以在以后的计算中一定要注意通过n的变化导致的x值的误差的变化。
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