2020山西农信社招聘考试练习之两种方法快速解答言语题
一、表达倾向法
【例1】旅行是什么?德波顿并不想急于提供答案;旅行为了什么?德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后,相信每个读者都会得到一种答案——这答案,既是思辨的,也是感性的;既酣畅淋漓,又难以言说。因为它更像是一种情绪,令人沉醉而不自知。
对这段文字表达的主要意思是( )。
A.读者读后会得到模糊不清的答案
B.读者领略到了德波顿的淡然无为
C.德波顿没有解答读者提出的问题
D.德波顿给了读者宝贵的精神享受
【解析】D。本题属于主旨概括题。文段中的“思辨”、“感性”、“酣畅淋漓”、“沉醉”等词语体现出积极的感情倾向,使得文段具有积极的感情倾向性。而A项中的“模糊不清”、B项中的“淡然无为”和C项中的“没有解答出读者提出的问题”均与文段的表达倾向性不符,只有D项中的“宝贵的精神享受”表达倾向与之相符。
【例2】人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习,通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意识,有丰富的想象力和创造力,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。
这段话表达的主要观点是( )。
A.英语等级考试是为大众所熟知的一种人文教育
B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识
C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力
D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现
【解析】D。文中通过“实际上”这一转折词引导出作者的观点,即对人文教育重要重要的重新审视和衡量,D项恰好将其进行了概括总结,具有包容性和完整性,故表述正确。
【考生注意】文段首句中“从表面上看、似乎、好像”体现了作者对“英语等级考试”持批评态度,排除A选项。
下面还要提醒各位考生,表达倾向法的应用一定要注意以下几点:
第一,正确答案的表达倾向性要与原文一致,否则应该排除不选;
第二,阅读时注意带有倾向性的具体措辞,可能会影响文段的表达含义;
第三,申论材料阅读环节,也可用表达倾向法,明确材料的表达含义,进行积极、消极的初步分类,为下一步的归纳总结做好铺垫。
二、主体排除法
通常我们说在一段文字的表述中会有它所论述的主体,那么运用陈述主体不吻合这一标准来对选项进行判断,往往会起到快速解题的效果,这种方法也就叫做主体排除法。在言语模块当中,我们可以利用这一特点或者说这一方法来达到快速解题的目的。
【例1】近年来全球油价持续上涨,随着各国原油生产能力的日益提高,全球原油储备资源日趋紧张,据分析人士预测,这一上涨趋势绝不会在短期内逆转。受此影响,尽管汽车已经逐渐成为人们不可缺少的日常交通工具,但越来越多的人决定暂缓买车或者开始暂停用车。照此看来,整个汽车销售市场的经营风险在相当长一段时间里有增无减。
这段文字的主旨是( )。
A.预测未来石油行业的发展趋势
B.说明汽车销售业的经营风险将会增加
C.探讨能源行业与交通运输行业存在的联系
D.认为能源行业将逐渐影响人们的出行方式
【解析】 D。文段首句指出全球油价上涨在短期内不会逆转这一现实,接着说明受此影响,人们的购车行为中断。最后通过结论引导词“照此看来”引出主题句,即汽车销售风险增加了。由此可知B项为正确答案。
【总结】本题属于主旨概括题。运用“主题排除法”可知A项主体为“石油行业”,C项主体为“能源行业与交通运输行业”,D项主体为“能源行业”,与文段的陈述主体“汽车销售业”不符,A、C、D三项应该直接予以排除,从而直接确认答案为B选项。
【例2】与硬实力相比,软实力偏重的是一种影响力、一种精神性。一个城市的软实力是外界对这座城市吸引力、感染力的直觉反应和头脑印记,是市民对这座城市的认同与依恋,是城市管理者智慧与情怀的折射。软实力与硬实力结合,构成了一个城市的整体实力,而两者的相加并非一个常数,软实力直接影响着硬实力效能的发挥。软实力像一条软绳子,硬实力像一堆硬干柴,绳子虽软,却可以把硬干柴紧紧捆绑在一起,形成铸造一座美好城市的巨大能量。
这段文字意在说明( )。
A. 城市软实力和硬实力各有侧重
B. 城市软实力的内涵及其重要性
C. 城市整体实力的概念及其构成
D. 城市软实力和硬实力相得益彰
【解析】B。通过阅读首先明确文段的论述主体,首句就已经非常明确地点明“与硬实力相比,软实力……”很明显论述主体为“软实力”。接下来围绕“软实力”从其内涵以及其重要性等方面一一加以阐释,观察选项发现没准确的言外之意的引申,那么此时就应该选择主旨类型的答案,由此可知B项正确。
【总结】本题属于主旨化的意图判断题。这道题目实际上就是围绕“软实力”这一主体单纯论述观点无所谓引申与否,考生只要将之后的语句内容加以概括归纳即可得出正确答案。运用“主体排除法”可知,ACD三项的论述主体有误,应该直接予以排除,从而直接确认从而直接确认答案为B选项。同时,各位考生也应注意,在作答意图判断题时,不要为了找“言外之意”而不加选择地选择无关选项或者错误的选项。
【例1】旅行是什么?德波顿并不想急于提供答案;旅行为了什么?德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后,相信每个读者都会得到一种答案——这答案,既是思辨的,也是感性的;既酣畅淋漓,又难以言说。因为它更像是一种情绪,令人沉醉而不自知。
对这段文字表达的主要意思是( )。
A.读者读后会得到模糊不清的答案
B.读者领略到了德波顿的淡然无为
C.德波顿没有解答读者提出的问题
D.德波顿给了读者宝贵的精神享受
【解析】D。本题属于主旨概括题。文段中的“思辨”、“感性”、“酣畅淋漓”、“沉醉”等词语体现出积极的感情倾向,使得文段具有积极的感情倾向性。而A项中的“模糊不清”、B项中的“淡然无为”和C项中的“没有解答出读者提出的问题”均与文段的表达倾向性不符,只有D项中的“宝贵的精神享受”表达倾向与之相符。
【例2】人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习,通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意识,有丰富的想象力和创造力,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。
这段话表达的主要观点是( )。
A.英语等级考试是为大众所熟知的一种人文教育
B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识
C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力
D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现
【解析】D。文中通过“实际上”这一转折词引导出作者的观点,即对人文教育重要重要的重新审视和衡量,D项恰好将其进行了概括总结,具有包容性和完整性,故表述正确。
【考生注意】文段首句中“从表面上看、似乎、好像”体现了作者对“英语等级考试”持批评态度,排除A选项。
下面还要提醒各位考生,表达倾向法的应用一定要注意以下几点:
第一,正确答案的表达倾向性要与原文一致,否则应该排除不选;
第二,阅读时注意带有倾向性的具体措辞,可能会影响文段的表达含义;
第三,申论材料阅读环节,也可用表达倾向法,明确材料的表达含义,进行积极、消极的初步分类,为下一步的归纳总结做好铺垫。
二、主体排除法
通常我们说在一段文字的表述中会有它所论述的主体,那么运用陈述主体不吻合这一标准来对选项进行判断,往往会起到快速解题的效果,这种方法也就叫做主体排除法。在言语模块当中,我们可以利用这一特点或者说这一方法来达到快速解题的目的。
【例1】近年来全球油价持续上涨,随着各国原油生产能力的日益提高,全球原油储备资源日趋紧张,据分析人士预测,这一上涨趋势绝不会在短期内逆转。受此影响,尽管汽车已经逐渐成为人们不可缺少的日常交通工具,但越来越多的人决定暂缓买车或者开始暂停用车。照此看来,整个汽车销售市场的经营风险在相当长一段时间里有增无减。
这段文字的主旨是( )。
A.预测未来石油行业的发展趋势
B.说明汽车销售业的经营风险将会增加
C.探讨能源行业与交通运输行业存在的联系
D.认为能源行业将逐渐影响人们的出行方式
【解析】 D。文段首句指出全球油价上涨在短期内不会逆转这一现实,接着说明受此影响,人们的购车行为中断。最后通过结论引导词“照此看来”引出主题句,即汽车销售风险增加了。由此可知B项为正确答案。
【总结】本题属于主旨概括题。运用“主题排除法”可知A项主体为“石油行业”,C项主体为“能源行业与交通运输行业”,D项主体为“能源行业”,与文段的陈述主体“汽车销售业”不符,A、C、D三项应该直接予以排除,从而直接确认答案为B选项。
【例2】与硬实力相比,软实力偏重的是一种影响力、一种精神性。一个城市的软实力是外界对这座城市吸引力、感染力的直觉反应和头脑印记,是市民对这座城市的认同与依恋,是城市管理者智慧与情怀的折射。软实力与硬实力结合,构成了一个城市的整体实力,而两者的相加并非一个常数,软实力直接影响着硬实力效能的发挥。软实力像一条软绳子,硬实力像一堆硬干柴,绳子虽软,却可以把硬干柴紧紧捆绑在一起,形成铸造一座美好城市的巨大能量。
这段文字意在说明( )。
A. 城市软实力和硬实力各有侧重
B. 城市软实力的内涵及其重要性
C. 城市整体实力的概念及其构成
D. 城市软实力和硬实力相得益彰
【解析】B。通过阅读首先明确文段的论述主体,首句就已经非常明确地点明“与硬实力相比,软实力……”很明显论述主体为“软实力”。接下来围绕“软实力”从其内涵以及其重要性等方面一一加以阐释,观察选项发现没准确的言外之意的引申,那么此时就应该选择主旨类型的答案,由此可知B项正确。
【总结】本题属于主旨化的意图判断题。这道题目实际上就是围绕“软实力”这一主体单纯论述观点无所谓引申与否,考生只要将之后的语句内容加以概括归纳即可得出正确答案。运用“主体排除法”可知,ACD三项的论述主体有误,应该直接予以排除,从而直接确认从而直接确认答案为B选项。同时,各位考生也应注意,在作答意图判断题时,不要为了找“言外之意”而不加选择地选择无关选项或者错误的选项。
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