2020山西农信社招聘考试行测习题练习（11）

1.
提起民间借贷，很多人会自然联想到“高利贷”“利滚利”“非法集资”等负面形象。对民间借贷非议的第一个理由是，利息率这么高导致许多企业破产。然而，企业借到了高价钱可能破产，但借不到钱不是更容易破产吗?事实上，民间借贷使许多中小企业避免了破产，而不是相反。   

文段意在说明的是(    )。    

A.民间借贷中存在的弊端

B.企业借不到钱破产的可能性更大

C.民间借贷是一把双刃剑

D.民间借贷有一定好处

2.
近年来，汉语出现了许多新词新语。对同一事物或现象，有人愿意这样说，有人愿意那样说。对此，语言工作者应进行客观冷静地分析。看到那种盲目效仿港台语，或者为表现个性而表现个性的刻意“创新”，不闻不问是不对的。我们应规范语言运用的主流，但过分强调规范，希望纯而又纯也不行。对这段文字概括最准确的是（  ）。

A.新词新语是人们社会生活的直接反映，折射出时代的色彩

B.应该以科学的态度对语言运用的主流进行规范

C.对盲目效仿和刻意“创新”的语言应进行规范

D.对新词新语过分挑剔不利于语言的创新和发展

3.据专家介绍，爬楼梯上楼相当于做有氧运动，可以锻炼心肺功能，同时还能够锻炼腿部肌肉群，能起到一定的锻炼功效。但下楼梯时，膝关节、踝关节要承受整个身体的重量，不断重复这个动作，会人为加大这些关节的活动量，受压的强度会急剧增加，关节受到磨损的可能性就会增大，对身体不利。
对这段文字理解正确的是（    ）。
A.经常爬楼梯能达到锻炼效果

B.心脏病人应该经常爬楼梯

C.下楼梯有助于关节的恢复

D.下楼梯应该加快频率

4.
行政垄断、“车轮腐败”、教育乱收费、公款吃喝、“政绩工程”、官僚主义等等未必带有贪污受贿性质的腐败现象，我们同样应该高度重视，通过完善和健全机制予以整治和预防。进一步引进竞争机制，尽可能打破行政垄断；积极推进公车制度改革，施行货币化交通补贴制度；认真落实今年新颁布的《义务教育法》的相关规定，建立健全杜绝教育乱收费的长效机制；积极完善科学细化公务接待的相关规定，严格查处各种名目的铺张浪费现象；建立健全干部人事制度，积极推行和完善公开选拔、竞争上岗、任职试用期等制度，规范领导干部辞职制度和任职回避、交流制度。  

    对这段文字概括最恰当的是（   ）

A.腐败现象复杂多样

B.我们应该高度重视腐败现象的复杂性

C.通过完善和健全机制予以整治和预防未必带有贪污受贿性质的腐败现象

D.我们应该通过完善和健全机制对各种腐败现象予以整治和预防

5.
科普，也就是科学普及。既然是一种普及的工作，那么为了达到普及的目的，在工作方式和风格上，或者比如说，在科普作品的形式和风格上，自然应具备某种流行的特色。如果连流行都做不到，怎么能叫普及呢？但在现实中，我国的科普作品虽然挂着普及的招牌，在大多数情况下，却实在难以称得上有流行特征。

这段话主要想告诉我们（  ）。

A.科普按照一般观念，可以理解为科学技术的普及

B.科普工作要求在工作方式和风格上应具有流行的特色

C.我国的科普作品如果能真正具有流行特征，那么科学技术就能普及

D.我国目前的科普作品并没有达到真正的普及，原因是不够流行

查看答案与解析
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1.答案: D

解析:

文段的主旨句是最后一句“事实上，民间借贷使许多中小企业避免了破产，而不是相反”，所以>D>项是文段意图所在。本题答案为>D>。    

2.答案: B

解析:

此题考查表面主旨。

材料首先提到“汉语出现了许多新词新语”这种现象，然后指出对于这种现象语言工作者要冷静客观地分析，要规范语言运用的主流。由转折关系词“但”可知，材料的语意重点是其后的内容，即“过分强调语言运用规范”这也是不行的，也就是语言工作者应该用科学的态度对语言运用的主流进行规范，既不能放任盲目生造词语又不能过分强调追求“纯”，扼杀语言的创造性。B项表述最能概括文意。

A项不是文段所要阐述的重点；C、D两项都只从正或反单方面来阐述观点，不够全面。

故正确答案为B。

3.答案: A

解析:

A选项在文段中能找到依据，文段的第一句话“爬楼梯上楼相当于做有氧运动，可以锻炼心肺功能，同时还能够锻炼腿部肌肉群，能起到一定的锻炼功效“，可以看出经常爬楼梯能达到锻炼效果。因此，A正确。

4.答案: C

解析:

文中首先列举了很多不带有贪污受贿性质的腐败现象，之后针对这些具体现象提出了相应的措施，这些内容都是围绕着如何通过完善和健全机制予以整治和预防未必带有贪污受贿性质的腐败现象展开的，所以C选项是对全文概括最得当的一项。A、B两项都是文中的片面内容，D选项则对文意产生了曲解，错误的认为所有的腐败现象都可以通过完善和健全机制来进行治理。

5.答案: B

解析:

材料先提出观点“科普作品的形式和风格都应具备流行的特色”，然后用反问句加强了对此观点的肯定。然后对现实生活中的科普作品没有流行特征这一点进行了批评。最后两句是表达作者态度倾向的句子。分析作者的意图也就是我们这个语段隐含的主旨，材料或者作者想表达的就是呼吁科普工作方式和风格上应具有流行特色。所以B项符合文意。                               
 材料提到“按照有中国特色的理解，科普是科学技术的普及”，所以A选项的观点属于混淆是非；C选项过于绝对，材料提到了“科普应具有某种流行特色”，但这并不意味着达到了某种流行特色就能够使科学技术普及；文段主要论述的，或者说作者主要想表达的不是科普作品没有普及的原因，D只是表述了文段中的表面含义，而语段中表达作者态度倾向的句子才是我们应该关注的重点。