A.布局不合理
B."植物人"的治疗决策
C.卫生资源浪费严重
D.其使用背离医学目的
E.影响医学人才全面发展
A.疾病性质和病人年龄
B.疾病性质和病人人格特征
C.病程和病人的经济状况
D.病人的文化程度和情绪反应
E.病人的社会地位和经济状况
开始考试点击查看答案A.受到社会尊重和理解
B.遵守医疗部门规章制度
C.享受医疗服务
D.保守个人秘密
E.免除或部分免除健康时的社会责任
开始考试点击查看答案A.信度
B.效度
C.标准化程度
D.真实性
E.常模
开始考试点击查看答案A.常模
B.信度和效度
C.指导语
D.记分方法
E.容易操作
开始考试点击查看答案A.经常抚摸和拥抱儿童
B.多运动、多游戏
C.抓住关键期，促进心理发展
D.培养健康个性
E.促进智力发展
开始考试点击查看答案A.中西医并重
B.防病治病
C.救死扶伤
D.实行社会主义人道主义
E.全心全意为人民身心健康服务
开始考试点击查看答案A.完全听从医师安排
B.如实提供病情信息
C.认真执行医嘱
D.不将疾病传播他人
E.尊重医师及其劳动
开始考试点击查看答案A.不引起医患矛盾
B.不危害他人及社会
C.不引起患者家庭纠纷
D.不导致患者自残等后果
E.不引起对患者的歧视
开始考试点击查看答案A.1988年10月15日
B.1988年12月15日
C.1949年10月15日
D.1949年12月15日
E.1978年12月15日
开始考试点击查看答案A.医生在医疗各个环节始终做到慎言
B.医生在医疗各个环节始终做到慎行
C.医生在医疗各个环节始终做到自我保护
D.医生在医疗各个环节始终做到精益求精
E.医生在医疗各个环节始终做到认真负责
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