A.使用的目的是为了排除非特异性效应的干扰
B.安慰剂常用没有任何药理作用的物质
C.研究那些目前尚无有效药物治疗的疾病时可使用安慰剂对照
D.安慰剂的外观和剂型与试验药物不同
E.安慰剂和试验药要同步应用
A.病人的健康状态
B.病人的期望值
C.病人的文化背景
D.病人的病情
E.病人的认知能力
开始考试点击查看答案A.logistic回归分析
B.Cox回归分析
C.多重线性回归分析
D.寿命表法
E.Kaplan-Meier法
开始考试点击查看答案A.疾病的自然史研究
B.预后标志物研究
C.早期预测标志物
D.影响预后的因素
E.影响治疗效果的因素
开始考试点击查看答案A.病人的年龄
B.病人的基础病情
C.病后的治疗方法
D.患病时间
E.有无其他疾病
开始考试点击查看答案A.治愈率
B.好转率
C.致残率
D.病死率
E.死亡专率
开始考试点击查看答案A.单纯随机化
B.区组随机化
C.分层随机化
D.多阶段抽样
E.分层整群抽样
开始考试点击查看答案A.对照的原则
B.随机化的原则
C.随意化的原则
D.盲法的原则
E.重复的原则
开始考试点击查看答案A.P越大，所需样本量越大
B.P越小，所需样本量越大
C.所需样本量的大小与P无关
D.α越大，所需样本量越大
E.P越大，所需样本量越大
开始考试点击查看答案A.研究对象知道自己分组和接受处理的情况
B.观察者知道研究对象的分组和接受处理的情况
C.资料整理分析者知道研究对象的分组和接受处理的情况
D.研究者委托的人员或药物的制造者知道研究对象的分组和接受处理的情况
E.以上所有人都不知道研究对象的分组和接受处理的情况
开始考试点击查看答案A.可以克服来自患者主观因素的影响
B.可以克服来自试验设计者主观因素的影响
C.可以克服来自观察者主观因素的影响
D.可以克服来自研究资料分析人员主观因素的影响
E.可以克服实验人员实验过程中主观因素的影响
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