A.单盲法简便，容易进行
B.单盲法指观察者不知道分组情况和研究对象的处理情况
C.单盲法指研究对象不知道分组情况和自己接受处理的情况
D.单盲法对研究对象的健康和安全有利
E.单盲法可去除来自研究对象的主观因素的影响
A.分层整群抽样
B.简单随机化
C.多阶段抽样
D.区组随机化
E.分层随机化
开始考试点击查看答案A.标准对照
B.安慰剂对照
C.交叉对照
D.互相对照
E.自身对照
开始考试点击查看答案A.P值的大小
B.d值的大小
C.α值的大小
D.β值的大小
E.δ值的大小
开始考试点击查看答案A.现况调查
B.病例对照研究
C.生存分析
D.数理研究
E.生态学研究
开始考试点击查看答案A.可以克服来自患者主观因素的影响
B.可以克服来自试验设计者主观因素的影响
C.可以克服来自观察者主观因素的影响
D.可以克服来自研究资料分析人员主观因素的影响
E.可以克服实验人员实验过程中主观因素的影响
开始考试点击查看答案A.严格掌握研究对象的入选标准
B.采用随机分组的方法
C.使用盲法
D.仪器、试剂标准化
E.采用随机抽样的方法
开始考试点击查看答案A.随机对照试验必须随机分组并设对照
B.非随机对照试验不随机分组也不设对照
C.随机对照试验比非随机对照试验省时省力
D.非随机对照试验所得结果不如随机对照试验的结果可靠
E.随机对照试验因为设立了严格的对照所以才比非随机对照试验可靠
开始考试点击查看答案A.检验显著性水平α越大，所需样本量越大
B.检验显著性水平α越大，所需样本量越小
C.研究的I类错误β越大，所需样本量越大
D.研究的II类错误β越大，所需样本量越小
E.所需样本量与检验的显著性水平α和β无关
开始考试点击查看答案A.双盲法是指研究对象和观察者不知道分组情况和研究对象接受的处理情况
B.双盲法是指研究对象和设计者不知道分组情况和研究对象接受处理的情况
C.双盲法不适用于危重病人
D.双盲法可消除资料分析者带来的偏倚
E.双盲法得到的结果准确没有任何偏倚
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