A.校准测量工具
B.盲法
C.统一调查方法
D.明确暴露和疾病的分类标准
E.率的标准化
A.入院率偏倚
B.志愿者偏倚
C.排除偏倚
D.报告偏倚
E.时间效应偏倚
开始考试点击查看答案A.观察值的平均值偏离于真实值
B.多次重复或增大样本量,误差的大小和方向不变
C.可利用统计学方法来检验确定其大小或范围
D.可以通过改善研究设计来减小或控制
E.有固定方向
开始考试点击查看答案A.观察值的平均值接近于真实值
B.可利用统计学方法来减小
C.多次重复或增大样本量,随机误差会减小
D.可以通过改善研究设计来减小
E.无固定的方向
开始考试点击查看答案A.在实验研究中,最好的控制方法是随机分组
B.随机分组控制混杂偏倚的效果与样本量无关
C.一般不宜通过过多的限制条件来控制混杂偏倚
D.在分析阶段可通过率的标准化来控制
E.分层分析也可用于队列研究中的混杂偏倚的控制
开始考试点击查看答案A.混杂因子必须同时暴露和结局有统计学关联
B.混杂因子可以是暴露原因
C.混杂因子可以是结局变量的病因
D.混杂因子可以是结局变量的某一结果
E.混杂因子不能是暴露与结局之间的中间变量
开始考试点击查看答案A.随机抽样
B.随机分组
C.分层分析
D.盲法
E.率的标准化
开始考试点击查看答案A.选择偏倚
B.无差异错分
C.差异错分
D.混杂偏倚
E.失访偏倚
开始考试点击查看答案A.随机抽样
B.随机分组
C.明确的研究人群定义
D.尽量减少流失率
E.匹配
开始考试点击查看答案A.随机抽样
B.随机分组
C.盲法
D.明确的诊断标准
E.严谨的纳人和排除标准
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