A.在群体水平上研究疾病现象
B.研究疾病的病因学
C.提供诊断依据
D.不涉及药物治疗
E.不研究疾病的预后
A.设立对照组
B.不设立对照组
C.是否人为控制研究的条件
D.盲法
E.统计学检验
开始考试点击查看答案A.群体特征
B.以分布为起点的特征
C.以治疗疾病为主的特征
D.对比的特征
E.预防为主的特征
开始考试点击查看答案A.考核疾病的防制效果
B.评价人群的健康状况
C.研究疾病预防和控制
D.研究疾病的病因
E.以上均是
开始考试点击查看答案A.从个体的角度研究疾病和健康状况及其影响因素
B.只研究传染病的流行特征和防治措施
C.只研究慢性病的危险因素
D.研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素
E.只研究疾病的防制措施
开始考试点击查看答案A.可用来研究疾病的自然史
B.以个体疾病的自然史为研究的落脚点
C.可以用于探讨未明原因疾病的病因
D.可以评价疫苗的预防效果
E.可以为卫生决策提供素材
开始考试点击查看答案A.分析性研究可人为控制研究条件
B.生态学研究属于描述性研究
C.人群现场是流行病学主要的实验室
D.流行病学研究可应用于疾病的诊断及预后评价
E.描述性研究可提供病因线索
开始考试点击查看答案A.病例对照研究
B.现况调査
C.生态学研究
D.队列研究
E.社区干预
开始考试点击查看答案A.描述流行病学
B.分析流行病学
C.实验流行病学
D.基础性研究
E.理论性研究
开始考试点击查看答案A.描述性研究是流行病学各种研究方法的基础
B.现况调查一般不能验证假设，但可以为分析性研究和实验研究提供假设依据
C.从研究方法本身对于病因研究的论证强度来看，实验性研究高于队列研究，队列研究高于病例对照研究，病例对照研究高于一般的描述性研究
D.实施队列研究之前，最好先有描述性研究和病例对照研究的阳性结果
E.生态学研究比一般的描述性研究论证能力强
开始考试点击查看答案A.研究传染病在人群中的分布及其影响因素的学科
B.研究非传染病在人群中的分布及其影响因素的学科
C.研究慢性病在人群中的分布和影响分布的因素，以及防制对策的学科
D.研究疾病和健康状况在人群中的分布及防制对策的学科
E.流行病学是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素，以及制订和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学
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