义务教育阶段是为终身学习打好基础,形成城乡之间和不同收入家庭之间孩子的同一“起跑线”的关键,政府给予充分的公共资源投入______。值得指出的是,______学前教育具有较高社会收益率,意味着政府买单是符合教育规律和使全社会受益原则的,应该逐步______义务教育的范围。
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A.责无旁贷 鉴于 纳入
B.正当其时 因为 扩大
C.天经地义 缘于 加大
D.刻不容缓 由于 拓宽
要按照稳定政策、改革创新、持续发展的总要求,力争在体制机制创新上取得_______,在现代农业发展上取得_________,在社会主义新农村建设上取得_________,为保持经济社会持续发展提供有力支撑。
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A.新突破 新成就 新进展
B.新成就 新突破 新进展
C.新成就 新进展 新突破
D.新进展 新突破 新成就
开始考试点击查看答案作家只有____公共关怀,个人化的审美追求才不会被个人功利淹没,才不会____谋取私刑的工具,时下流行的某些“青春文学”因为缺少批判现实的公共关怀,它们对现实的____其实是对现实的粉饰。
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A.坚持 落入 描画
B.秉持 沦为 描摹
C.兼具 成为 描述
D.坚守 变为 描绘
开始考试点击查看答案胡同大多形成于13世纪的元朝,胡同从诞生之日起,就与北京城建立了一种天然的联系,胡同也就______地成为北京城的标志。一条条横平竖直、纵横交错的胡同不仅仅是老北京城市的命脉,同时也是普通百姓生活的场所,蕴含了北京悠久的历史文化,形成了与这座城市______的胡同文化。
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A.理所当然 交相辉映
B.顺理成章 水乳交融
C.顺其自然 唇齿相依
D.名正言顺 天人合一
开始考试点击查看答案信息技术的发展及广泛应用是一个重大的系统工程,其日新月异的发展与________的应用令人_______,或者有些始料未及。
依次填入划横线处最恰当的一项是( )
A.五花八门 瞠目结舌
B.无孔不入 无法招架
C.无所不在 目不暇接
D.形形色色 猝不及防
开始考试点击查看答案从认识论来讲,一个理论的产生与发展,需要从人类社会方方面面的火热实践中去___去升华;一个理论对实践的指导,对也需要循环往复地到实际中去检验去____。
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A.锤炼 矫正
B.提炼 补正
C.锻炼 修正
D.凝练 校正
开始考试点击查看答案当然,这并不是说政府必须____,也不是所有社会责任都得____。比如助弱扶贫,政府可以自己出手,也可以让企业相助、典型的例子就是养老,早年的养老院皆为政府投资,而今天私人投资的养老院则____。
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A.大包大揽 事必躬亲 比比皆是
B.一包到底 责无旁贷 遍地开花
C.恪尽职守 出手相助 随处可见
D.鼎力相助 亲力亲为 纷至沓来
开始考试点击查看答案-3,-1,3,11,27,( )
A.29
B.39
C.49
D.59
开始考试点击查看答案1,121,441,961,1681,( )
A.2401
B.2601
C.3721
D.4961
开始考试点击查看答案9,30,69,132,225,( )
A.354
B.387
C.456
D.540
开始考试点击查看答案2.1, 2.2,4.1,4.4 ,16.1 ( )
A.32.4
B.16.4
C.32.16
D.16.16
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