A.眉心至剑突长度
B.鼻尖至剑突长度
C.耳垂至剑突长度
D.鼻尖至耳垂至剑突
E.眉心至耳垂至剑突
A.5min
B.20min
C.30min
D.1h
E.2h
开始考试点击查看答案A.4:1
B.2:1
C.1:1
D.1:2
E.1:4
开始考试点击查看答案A.夫妻双方相互适应、协调性生活及计划生育
B.适应父母角色,应对养育子女的压力
C.教育子女,帮助子女适应学校的生活
D.加强对子女的性教育
E.巩固婚姻关系,适应妻生活
开始考试点击查看答案A.学龄前期
B.学龄期
C.青少年期
D.年轻人期
E.中年期
开始考试点击查看答案A.5min
B.20min
C.30min
D.1h
E.2〜4h
开始考试点击查看答案A.促进病人舒适
B.避免病人恶心
C.避免损伤食管黏膜
D.加大咽喉部通道的弧度
E.使咽部肌肉松弛,便于插入
开始考试点击查看答案A.鼓励与亲朋好友道别
B.协助完成未了的心愿
C.协助探寻生与死的意义
D.守在身边,让其回顾自己的一生
E.有效控制疼痛
开始考试点击查看答案A.参与王先生日常照顾
B.了解王先生病情及治疗、照顾问题
C.了解死后相关事宜
D.调整家庭角色
E.寻找照顾者
开始考试点击查看答案A.延长生命
B.控制症状
C.使患者舒适
D.对家属安慰
E.体现尊重人
开始考试点击查看答案A.以临终病人及其家属为服务对象
B.以提高临终病人生活质量为目的
C.通过关怀团队成员的携手配合提供身心整体呵护
D.通过协助病人“安乐死”以减轻痛苦
E.其意义是使逝者安详辞世、生者心安无憾
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