A.(某年新生儿死亡总数/同年出生总数)×1000/1000
B.(出生至28天新生儿死亡总数/同年内活产数)×1000/1000
C.(出生至28天新生儿死亡总数/同年内活产数)×10000/10000
D.(某年新生儿死亡总数/同年内活产数)×1000/1000
E.(某年婴儿死亡总数/同年出生总数)×1000/1000
A.某病死亡率
B.病死率
C.发病率
D.罹患率
E.患病率
开始考试点击查看答案A.在一定人群中发生死亡的频率
B.—定区域内,一定人群中发生死亡的频率
C.一定期间内,1000人中发生死亡的频率
D.—定期间内,在一定人群中发生死亡的频率
E.—定时期内,患某病的人群中因该病而死亡的频率
开始考试点击查看答案A.静脉输液
B.插导尿管
C.配合心理医生进行心理治疗
D.与居民共同制订社区健康教育计划
E.与营养师共同为居民制订饮食处方
开始考试点击查看答案A.社区目标应以患者为中心
B.社区目标重点指社区功能的改变
C.社区目标一般是指长期目标
D.—个护理诊断可有多个目标
E.目标不需要具体的时限性
开始考试点击查看答案A.社区所在位置
B.社区人群的文化习惯
C.社区的卫生人力资源
D.居民的年龄分布
E.发展任务的完成情况
开始考试点击查看答案A.存活率
B.病死率
C.发病率
D.罹患率
E.患病率
开始考试点击查看答案A.病死率=n<sub>3</sub>/n×100%
B.死亡率=n<sub>3</sub>/N×100%
C.1年生存率=n<sub>2</sub>/N×100%
D.治愈率=n<sub>1</sub>/n×100%
E.有效率=n<sub>1</sub>/n×100%
开始考试点击查看答案A.筛査
B.现况研究
C.队列研究
D.生态学研究
E.病例对照研究
开始考试点击查看答案A.又称为横断面研究
B.包括普查和筛查两种类型
C.可提供疾病致病因素的线索
D.不能验证病因与疾病的因果关联
E.是描述性研究中应用最广泛的方法
开始考试点击查看答案A.可建立病因假设
B.需要的样本量较小
C.适用于罕见病研究
D.可得出因果关系的结论
E.可为进一步队列研究提供线索
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