A.其产生是社会进步的表现
B.其基本特点是“男耕女织”
C.其发展有利于商品经济持续发展
D.其经营具有封闭性
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
开始考试点击查看答案A.北京人遗址已发现采集和猎取食物的遗迹
B.湖南玉蟾岩,陕西半坡遗址、浙江河渡遗址等地都发现了人工栽培水稻的遗存
C.除了黍、粟、水稻外,起源于战国的粮食作物还有稷、大豆等
D.在浙江余姚河姆渡的考古发掘中,发现存在的大量稻谷的遗存
开始考试点击查看答案A.②①③
B.③①②
C.③②①
D.②③①
开始考试点击查看答案A.商品经济
B.小农经济
C.市场经济
D.计划经济
开始考试点击查看答案A.西周
B.春秋
C.战国
D.秦朝
开始考试点击查看答案A.①③
B.②③
C.①②
D.②④
开始考试点击查看答案A.周王
B.贵族
C.平民
D.奴隶
开始考试点击查看答案A.夏朝
B.春秋战国时期
C.汉朝
D.隋唐时期
开始考试点击查看答案A.铁犁牛耕技术非常发达
B.水利灌溉技术领先于世界
C.农业精耕细作技术发达
D.耕作者的辛勤劳动与智慧
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端