A.探求知识要敢于向人求问
B.要向外部世界探寻真知识
C.通过学习古代典籍以增长知识
D.人的是非善恶来自固有的本性
A.道教形成众多流派
B.道家与儒家思想交锋激烈
C.理学成为儒学正统
D.儒学经典开始成为科考内容
开始考试点击查看答案A.格物致知
B.心外无理
C.心即理也
D.理在气中
开始考试点击查看答案A.a处:“焚书坑儒”的压制
B.b处:“罢黜百家,独尊儒术”的影响
C.c处:受佛教道教的冲击
D.d处:对传统儒学的批判继承
开始考试点击查看答案A.“良知之外,别无知矣;故致良知是圣人教人第一义”
B.“言欲致吾之知,在即物而穷其理也”
C.“博学之,审问之,慎思之,明辨之”
D.“天亦有喜怒之气,哀乐之心,与人相副”
开始考试点击查看答案A.孟子
B.董仲舒
C.朱熹
D.王阳明
开始考试点击查看答案A.认为“心”在理学体系中具有重要地位
B.将纲常伦理注入到社会生活的各个层面
C.积极应对佛道之学对儒学带来的挑战
D.面临着如何创立儒学新体系的时代课题
开始考试点击查看答案A.四字碑揭示了楷书的端庄浑厚
B.书院教育实现了儒学的政治化
C.四字碑体现了理学的本质内涵
D.朱熹将理学发展成官方哲学
开始考试点击查看答案A.传统文化遭遇冲击
B.理学成为官方哲学
C.外来文明汉化明显
D.西学东渐进程加快
开始考试点击查看答案A.不畏权贵,忠君爱国
B.自我克制,廉洁奉公
C.格物致知,自我修行
D.有所为有所不为
开始考试点击查看答案A.重建了人们的价值信仰
B.成为维护封建统治的工具
C.压抑了人的个性发展
D.促进文化教育普及
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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