A.行善原则与人体实验是相矛盾的
B.行善原则是指为了病人的利益应施加的好处
C.行善原则要求医务人员不伤害病人,而且要促进他们的健康和幸福
D.行善原则比不伤害原则更加广泛
E.行善原则要求医务人员权衡利害,使行动能够得到最大可能的益处而带来最小可能的危害
A.医德品质是在医德行为的基础上形成的,并且通过医德行为来加以体现和印证
B.已经形成的医德品质,反过来对医德行为起着导向和支配作用
C.医德行为与医德品质是交互作用,互相影响的统一整体
D.医德行为是在医德品质基础上形成的
E.医德品质是一系列医德行为的总和
开始考试点击查看答案A.生命论
B.美德论
C.人道论
D.价值论
E.效果论
开始考试点击查看答案A.医德的社会作用
B.医德的文化属性
C.医德的历史发展变化规律
D.医德评价
E.医德的特征
开始考试点击查看答案A.可以互相代替的
B.可以互相补充的
C.互不相干
D.可以割裂的
E.相互依存、相互渗透,不可分割的
开始考试点击查看答案A.有利于防病治病,有利于病人疾病的缓和和长寿
B.有利于人类生存环境的保护和改善
C.社会主义医德基本原则
D.有利于促进医学科学的发展
E.以上都不是
开始考试点击查看答案A.病人求医行为已含对医师的信任
B.病人在医患交往中处于被动地位
C.医师是仁者
D.现代医学服务是完全可以依赖的
E.医患交往中加入一些特殊因素
开始考试点击查看答案A.避免对病人的躯体伤害
B.避免对病人造成躯体痛苦
C.避免对病人的身心伤害
D.避免对病人的心理伤害
E.避免对病人的任何身心伤害
开始考试点击查看答案A.患者无条件地配合医师诊治
B.患者能充分发挥自己的主观能动性
C.患者在医师指导下自己治疗
D.医师虽处指导地位,但患者也有一定主动性
E.患者与医师有同等权力和主动性
开始考试点击查看答案A.医务人员与患者之间的关系
B.医务人员相互之间的关系
C.医务人员与患者家属
D.医务人员与医学科学发展之间的关系
E.以上都不是
开始考试点击查看答案A.尊重患者及其家属的自主权或决定
B.尊重患者的一切主观意愿
C.治疗要获得患者的知情同意
D.保守患者的秘密
E.保守患者的隐私
开始考试点击查看答案长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端