A.描述性研究、分析性研究和数学模型研究
B.观察性研究、实验性研究和数学模型研究
C.描述性研究、观察性研究和分析性研究
D.观察性研究、描述性研究和实验性研究
E.观察性研究、分析性研究和数学模型研究
A.病人
B.疾病
C.健康人
D.人群
E.以上都不对
开始考试点击查看答案A.慢性阻塞性肺病
B.高血压
C.糖尿病
D.心源性哮喘
E.支气管哮喘
开始考试点击查看答案A.巨幼细胞贫血
B.阵发性睡眠性血红蛋白尿
C.再生障碍性贫血
D.自身免疫性溶血性贫血
E.缺铁性贫血
开始考试点击查看答案A.生理性黄疸
B.病理性黄疸
C.新生儿溶血病
D.新生儿败血病
E.新生儿肝炎
开始考试点击查看答案A.新生儿肝炎
B.新生儿胆道闭锁
C.生理性黄疸
D.新生儿ABO溶血病
E.新生儿Rh溶血
开始考试点击查看答案A.队列研究的结果能直接判定因果关系
B.病例对照研究结果只能提供一些病因线索
C.队列研究时预期发病率的高低,影响到随访的样本量和时间
D.病例对照研究中,人群的暴露率影响所需的样本量
E.从特殊职业的人群所得到的结果,不能外推到其他人群或较大的人群
开始考试点击查看答案A.应尽可能减少失访
B.若发现失访,应迅速选择类似的对象补充到研究中来
C.应尽可能获得失访者的基线资料甚至结局
D.可将失访者与未失访者的基线资料进行比较
E.应设法估计失访可能导致的影响的大小
开始考试点击查看答案A.时间、地点、人群的分布
B.年龄、性别、季节的分布
C.时间、性别、人群的分布
D.年龄、地点、人群的分布
E.季节、地区、人群的分布
开始考试点击查看答案A.同一年龄组的人
B.特定时期内出生的一组人群
C.同一社团的人为一队
D.具有共同暴露因素的人为一队
E.同时进入或退出的人为一队
开始考试点击查看答案A.抽样调查
B.普查
C.病例对照研究
D.生态学研究
E.现况调查
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