A.宣告了美利紧合众国的诞生
B.推动了欧洲反封建的资产阶级革命
C.以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则
D.提出了“人人平等”和“主权在民”的原则
A.这个文件是《人权宣言》
B.反映了这个文件具有一定的历史局限性
C.这段话是对奴隶制的谴责
D.之所以被删去是因为南方代表反对
开始考试点击查看答案A.都主张反对封建专制制度
B.都反对压迫,要求平等、自由、民主
C.都反对殖民压迫,实现民族独立
D.都要求建立起资产阶级的“法治”社会
开始考试点击查看答案A.是人民获得了广泛的民主权利
B.确定了民主共和政体
C.临时大总统没有权利
D.否定了君主专制政体小题2:以孙中山为代表的先进中国人为求政治民主和国家独立富强进行了艰苦斗争,但有人说:“辛亥革命是一朵不结果实的花”,对此理解正确的是()A.袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实,孙中山出走海外B.帝国主义干涉,南京临时政府内外交困,被迫解散C.推翻帝制封建立共和国,但未完成革命任务未改变中国社会性质D.革命阵营中的立宪派与旧官僚向革命派进攻迫使孙中山辞职
开始考试点击查看答案A.①②④
B.①②③
C.②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②④
C.②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.中华民国主权属于国民全体
B.国民享有人身、言论、结社、迁移等自由
C.按照“三权分立”原则构建政治体制
D.国民享有选举及被选举的权利
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.①②③
D.②③④
开始考试点击查看答案A.《中华民国临时约法》
B.《中华民国约法》
C.《中华民国宪法》
D.《共同纲领》
开始考试点击查看答案A.来克星顿枪声
B.潘恩的《常识》在北美发表
C.《独立宣言》发表
D.英王颁布诏书,宣布北美处于叛乱状态
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端