A.突出了物体有质量、形状、大小等因素
B.只突出了物体有形状、大小
C.忽略了物体的质量、形状、大小等因素
D.忽略了物体的形状、大小等因素,突出了质量
A.求在平直马路上行驶的自行车的速度
B.比赛时,运动员分析乒乓球的运动
C.研究地球的自转时
D.研究自行车车轮轮缘上某点的运动,把自行车看作质点
开始考试点击查看答案A.研究郭晶晶跳水的动作,可以将郭晶晶看成质点
B.凡是体积大的物体,都不能把它看作质点
C.只有静止的物体,才可以看作质点
D.在研究地球公转时,地球可以看作质点
开始考试点击查看答案A.质量很小、体积很小的物体都可看作质点
B.跆拳道比赛中研究运动员击打动作时可将其视为质点
C.研究地球运行的轨道半径时,地球可看作质点
D.有转动的物体,肯定不能看为质点
开始考试点击查看答案A.质点、位移都是理想化模型
B.牛顿第一、二、三定律都可以通过实验来验证
C.单位m、ks是一组属于国际单位制的基本单位
D.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
开始考试点击查看答案A.研究跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的姿态
B.测量奥运会冠军王军霞万米长跑的时间
C.研究一列火车通过某一路标所用的时间
D.研究地球自转运动时的地球
开始考试点击查看答案A.水
B.桥
C.人
D.地面
开始考试点击查看答案A.从地面上看,物体作自由落体运动
B.从飞机上看,物体作竖直上抛运动
C.物体和飞机之间的距离开始减小,后来增大
D.物体落地时的速度一定大于匀速上升的直升机的速度
开始考试点击查看答案A.甲、乙两船都不动
B.甲、乙两船以相同的速度运动
C.甲船运动,乙船不动
D.甲、乙两船以不同的速度运动
开始考试点击查看答案A.建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置的变化
B.坐标系都是建立在参考系上的
C.坐标系的建立与参考系无关
D.物体在平面内做曲线运动,需要用平面直角坐标系才能确定其位置
开始考试点击查看答案A.向东运动
B.向西运动
C.保持静止状态
D.运动方向与列车速度大小有关
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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