A.①③④
B.②⑤⑦
C.①②③
D.②⑤⑥⑦
A.地表疏松,物质的迁移速度快
B.地表疏松,物质的侵蚀速率较慢
C.光热条件太差
D.水分条件太差
开始考试点击查看答案A.在长江中、上游地区将森林开辟为耕地,以增加粮食产量
B.在内蒙古高原上退耕还林,大力发展林果业
C.在河西走廊上退耕还牧,进行合理放牧
D.在山西省大力开办小煤窑,以提高村民收入
开始考试点击查看答案A.地理环境的各要素对环境的影响是相同的
B.我国西北地区物理风化弱,化学风化强
C.气候要素直接影响生物、水文等要素,但生物、水文不会对气候要素产生影响
D.气候要素的变化导致该地区其他要素甚至整个环境状态的变化
开始考试点击查看答案A.千里冰封,万里雪飘——地形
B.大河上下,顿失滔滔——水文
C.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高——大气
D.须晴日,看红装素裹,分外妖娆——生物
开始考试点击查看答案A.寒冷的气候条件下,土壤中的有机物含量少
B.温暖湿润的气候条件下,化学分解和微生物分解都较快
C.温暖湿润的气候条件下,土壤中的有机物含量较多
D.高温多雨的气候条件下,土壤多呈碱性
开始考试点击查看答案A.地理环境是指自然环境
B.农田、牧场不是地理环境
C.自然地理要素是独立存在的
D.气候、水文、生物、土壤、地貌等共同组成了地理环境 2、关于自然环境的说法,正确的是 A.自然环境的演化具有可逆性 B.由于地貌的变化,才导致自然环境的演化 C.自然环境由复杂到简单的发展 D.今天的自然环境,是经过几十亿年的演化才形成的
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.②④ 2、自然资源潜力的扩大和提高,应立足于 A.资源的再生性 B.科学技术的进步和发展 C.物质运动的循环 D.自然资源数量巨大
开始考试点击查看答案A.恢复化学养分
B.减少环境污染
C.提高土壤有机质含量
D.防治土壤盐碱化
开始考试点击查看答案A.①③②④
B.②④①③
C.①④②③
D.①④③② 2. 图中各地理要素之间的关系体现了地理环境的 A.整体性特征B.区域性特征C.差异性特征D.不稳定性特征
开始考试点击查看答案A.甲--冬冷夏热,昼夜温差大
B.乙--风力侵蚀,千沟万壑
C.丙--土壤肥沃,水源充足
D.丁--雪域高原,冻土广布 2.从乙-丙-丁,树木景观的变化,反映地理环境 [ ] A.由沿海向内陆地域分异B.由赤道向两极地域分异C.由山麓到山顶地域分异D.非地带性变化
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