A.苏联农业政策发生了变化
B.主要是通过行政手段实现的
C.为苏联工业化的实现创造了条件
D.与当时生产力水平基本适应
A.市场经济
B.个人崇拜
C.高度集中
D.独断专行
开始考试点击查看答案A.形成于20世纪30年代中期
B.同苏联当时社会生产力的发展水平基本适应
C.在历史上起过积极作用,但后来越来越阻碍苏联国民经济的发展和政治体制的改革
D.阻碍了社会主义基本制度在苏联的建立
开始考试点击查看答案A.充分调动了农工的生产积极性
B.完善了苏联的社会主义民主与法制
C.借用西方国家的经济建设经验
D.开创了高度集中的计划经济体制
开始考试点击查看答案A.当时正是国内战争时期
B.是实施经济建设五年计划的结果
C.“巨大效果”指成为世界第一工业强国
D.布尔什维克的“智慧”是余粮收集制
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.规定苏联的经济基础是生产资料的社会主义所有制
B.规定苏联的政治基础是各级劳动者代表苏维埃
C.标志着社会主义基本制度在苏联确立
D.标志着无产阶级政权得以巩固
开始考试点击查看答案A.实行新经济政策
B.实施社会主义工业化
C.实施五年计划
D.实行农业集体化政策
开始考试点击查看答案A.实现农业集体化
B.实现工业化
C.建立社会主义制度
D.通过苏联新宪法
开始考试点击查看答案A.英国工业化
B.法国工业化
C.美国工业化
D.苏联工业化
开始考试点击查看答案A.联共(布)十三大
B.联共(布)十四大
C.联共(布)十五大
D.苏维埃八大
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端