A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
A.19世纪宗教信仰不存在了,20世纪人们因缺少信仰而失去人生意义
B.19世纪人从神学束缚中解放,20世纪人类陷入信仰危机和精神困境
C.19世纪强调人的价值,20世纪人类面临传染病、灾难和污染的威胁
D.19世纪科学快速发展,20世纪科学面对伦理道德的巨大挑战
开始考试点击查看答案A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
开始考试点击查看答案A.②④
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.教育的进步状况
B.科学的发达程度
C.世界观的认识差异
D.生产力的水平高低
开始考试点击查看答案A.参观历史遗迹、记录所看奇景与见闻
B.采集动植物标本、结交商界政要
C.采集动植物标本、研究地质
D.参观历史遗迹、收集气候变迁资料
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.生存斗争与自然选择
B.物种不断由低级向高级发展
C.自然环境是不断变化的
D.人口的大幅度增长
开始考试点击查看答案A.赫胥黎创立人猿同祖论
B.达尔文创立“生物进化论”
C.牛顿创立经典力学理论
D.马丁·路德提出“九十五条论纲”
开始考试点击查看答案A.经典力学
B.生物进化论
C.因信称义
D.社会契约论
开始考试点击查看答案A.①③
B.②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端