A.北魏统一黄河流域——促进了民族融合
B.北魏接受中原先进文化——推动了少数民族封建化进程
C.北魏宗主督护制——促使民族矛盾激化
D.北魏孝文帝改革的根本目的——巩固北魏的统治
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.没收了天主教会占有的大量土地和财产
B.摧毁了中世纪以来天主教会的精神专制
C.西欧各国的王权得到了巩固和加强
D.促进了西欧各国科技文化与教育事业的发展
开始考试点击查看答案A.教权高于王权
B.王权与教权平等
C.王权高于教权
D.教权与王权互不干涉
开始考试点击查看答案A.①②
B.①②③
C.③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.①②③
D.③
开始考试点击查看答案A.北宋吏治腐败
B.北宋统治者采取的加强中央集权的政策
C.混战不休,农民破产
D.佛教寺院强占民田
开始考试点击查看答案A.司马光
B.王安石
C.范仲淹
D.孝文帝
开始考试点击查看答案A.创办军事工业
B.创办民用工业
C.改革政治体制
D.建立新式海军
开始考试点击查看答案A.宗教
B.现实生活
C.社会改革
D.英雄人物
开始考试点击查看答案A.为资本主义发展彻底扫清了障碍
B.确立了资产阶级代议制
C.促进了俄国的近代化
D.阻止了革命在俄国的发生
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端