A.刚收获的种子不易萌发,可用适宜浓度的赤霉素处理打破种子的休眠
B.顶端优势说明植物生长素的作用具有两重性
C.成熟的植物细胞对生长素的敏感程度比幼嫩的植物细胞强
D.乙烯利是人工合成的,具有与乙烯促进果实成熟相似的作用
A.实验①和②
B.实验②和③
C.实验①②和③
D.实验④
开始考试点击查看答案A.该激素由垂体释放,作用于肾小管和集合管,使其对水的通透性减小
B.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,是由于其尿液渗透压较大
C.若尿崩症因肾小管对该激素的反应障碍导致,则血浆中该激素的含量可为正常值
D.若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致,则可以通过口服该激素来治疗
开始考试点击查看答案A.胰岛A细胞能分泌胰高血糖素
B.影响其分泌的刺激Y可能是血糖水平降低
C.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞
D.属于非条件反射;②结构位于下丘脑
E.图示激素主要作用于肝脏细胞
G.并且抑制葡萄糖分解
H.从而使血糖水平升高 I.靶细胞“受体”的物质基础是脂质 G.此过程体现了细胞间的信息传递
开始考试点击查看答案A.兴奋通过突触的传递是双向的
B.反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义
C.体温调节与神经系统无关
D.反射活动不需要完整的反射弧
开始考试点击查看答案A.图中包括了感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器
B.e为感受器,f为效应器
C.刺激d时,a处可以产生局部电流
D.b和c决定了神经冲动只能从e处传到f处
开始考试点击查看答案A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效催化作用
C.甲状腺激素除促进产热,还有其他生理效应
D.肾上腺素发挥作用后被灭活
开始考试点击查看答案A.第二道防线,吞噬消灭侵入机体的抗原
B.第三道防线,对病原体的摄取、处理和传递
C.第三道防线,攻击靶细胞使其裂解死亡’
D.第三道防线,吞噬消化抗体、抗原形成的沉淀
开始考试点击查看答案A.水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经—体液调节
B.糖平衡调节的过程可以通过A→B→C来实现,此过程的神经中枢在大脑皮层
C.胰液的分泌,其调节过程可能通过A→B→C→D→E来实现,也可以通过C→D→E来实现。
D.该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经―体液调节
开始考试点击查看答案A.动作电位在神经纤维上传导时电位变化是一样的
B.K+外流和Na+内流过程都不消耗ATP
C.Na+内流可能与局部电流的刺激有关
D.兴奋部位恢复为静息电位可能与K+外流有关
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