A.吞噬细胞
B.效应T细胞
C.浆细胞
D.记忆细胞
A.大量流汗导致失水过多,引起醛固酮和抗利尿激素分泌减少
B.消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,此时胰高血糖素分泌减少
C.肌细胞无氧呼吸产生的碳酸释放到血浆中,血浆的pH值无明显变化
D.维持体温稳定的调节机制是神经一体液调节
开始考试点击查看答案A.异物性
B.大分子性
C.特异性
D.不变异性
开始考试点击查看答案A.胰岛A细胞分泌的激素促进葡萄糖合成糖原
B.生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
C.当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加
D.激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用
开始考试点击查看答案A.肺动脉
B.组织毛细血管
C.脑静脉
D.组织细胞
开始考试点击查看答案A.与艾滋病人共同进餐性
B.触摸艾滋病患者摸过的门把手
C.使用艾滋病患者用过的冲水马桶
D.与艾滋病患者共用剃须刀
开始考试点击查看答案A.组织液增多,淋巴增多
B.组织液增多,淋巴减少
C.组织液减少,淋巴减少
D.组织液减少,淋巴增多
开始考试点击查看答案A.高级中枢可以控制低级中枢
B.排尿中枢位于大脑皮层
C.下丘脑可以产生抗利尿激素
D.渗透压感受器位于大脑皮层
开始考试点击查看答案A.呼吸作用加强
B.蒸腾速度加快
C.生长素不均匀分布
D.光合作用增强
开始考试点击查看答案A.体细胞的一半
B.受精卵的一半
C.与体细胞相同
D.与卵细胞相同
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.②
D.各种激素共同作用
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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