A.当狼吃掉一只兔时,就获得了兔的全部能量
B.当狼捕食兔时,能量就从第一营养级流入了第二营养级
C.生产者制造了有机物时,能量就由非生物环境流入了生物群落
D.北极苔原生态系统的抵抗力稳定性高于草原生态系统
A.农田生态系统的主要成分是农作物
B.秸秆中的能量最终来源于太阳光
C.夏收季节,农民常采用焚烧秸秆的方法来肥田,同时会造成大气污染的负面影响
D.秸秆可作为有机肥料,这些含15N的有机物经分解者的作用形成15NO3-
开始考试点击查看答案A.甲和乙构成生物群落
B.丁代表的是自养生物
C.①代表光合作用
D.丙中包含大气中的二氧化碳库
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.③④
开始考试点击查看答案A.能量流动是单向的、不可逆的
B.食物链越短,可供最高营养级消费的能量就越多
C.一级消费者越多,次级消费者获得的能量就越少
D.营养级越多,散失的能量就越多
开始考试点击查看答案A.若a、c、d、b四个生态系统营养结构的复杂程度依次递增,则M可以表示生态系统的自我调节能力
B.若M表示木本植物的丰富度,我国从南向北木本植物的丰富度变化的趋势是b→d→c→a
C.若a→c→d→b是森林生态系统中的一条食物链
D.则M表示各营养级生物的个体数
E.若M表示基因多样性,a~d表示四种植物,则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的可能是b
开始考试点击查看答案A.蝙蝠的“回声定位”
B.萤火虫发光
C.蚊虫飞行时发出的声音
D.雄鸟的“求偶炫耀”
开始考试点击查看答案A.甲代表的生物都是绿色植物
B.乙1在图示食物链中是第一营养级
C.丙通过有氧呼吸和无氧呼吸发挥作用
D.碳在生物群落与无机环境之间以有机物和CO2的形式循环
开始考试点击查看答案A.该生态系统在恢复过程中
B.人为补偿输入的能量有助于生产者的恢复
C.能量在第一营养级到第二营养级之间传递效率为17.3%
D.流经该生态系统的总能量就是生产者固定的全部的太阳能
E.在生态系统被破坏时营养级较高的生物受到的影响较大
开始考试点击查看答案A.左图一段时间内,如果乙的数量增加,则甲、丁的数量也增加,丙的数量下降
B.左图一段时间内,如果乙的数量增加,则甲的数量下降,丙、丁的数量增加
C.在右图所示的生态系统中,碳元素以CO2的形式在生物群落内部循环
D.在右图所示的生态系统中,信息传递可以发生在生物与无机环境之间,不可以发生在生物群落内部
开始考试点击查看答案A.捕食者主要捕食甲和丙
B.无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失
C.随着捕食者增加,乙可获得的资源减少
D.蝌蚪种间竞争结果可能受捕食者影响
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