A.2〜5人
B.3〜6人
C.6〜10人
D.10〜15人以上
E.15〜20人
A.信息传播在小群体成员之间进行,是一种单向性的直接传播
B.群体传播和群体意识的形成没有关系
C.在群体交流中形成的一致性意见会产生一种群体倾向,这种群体压力能够改变群体中个别人的不同意见,从而产生从众行为
D.群体中的“舆论领袖”对人们的认知和行为改变具有引导作用,其存在不利于群体传播的开展
E.群体意识越强,越不利于群体目标的实现
开始考试点击查看答案A.您今天吃过药了吗?
B.您是河北人吧?
C.您是怎样看待自己的病情的?
D.您是在哪里做的检查?检查结果如何?
E.睡了一晚上,您一定觉得好多了吧?
开始考试点击查看答案A.插入“是的”等语言
B.点头
C.微笑
D.沉默
E.插入“是吗”、“哦”等语言
开始考试点击查看答案A.当作没有听见,继续自己的话题
B.保持沉默
C.顾左右而言他,回避问题
D.作出无明确态度和立场的模糊性反馈
E.告诫对方最好不要提此类问题
开始考试点击查看答案A.双目注视对方
B.点头
C.微笑
D.插入“是的”、“很好”等肯定性语言予以反馈
E.抚摸
开始考试点击查看答案A.选择适当的主持人
B.做好充分准备工作
C.掌握小组讨论的技巧
D.安排好小组人员座位排列
E.现场提出讨论主题
开始考试点击查看答案A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场
B.当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论
C.当某个人健谈而形成“一言堂”时,主持人应让其充分表现自己
D.当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局
E.对小组成员,主持人不用组织大家互相介绍
开始考试点击查看答案A.传播者
B.信息
C.环境
D.媒介
E.动机
开始考试点击查看答案A.传播者
B.信息
C.环境
D.媒介
E.动机
开始考试点击查看答案A.根据传播者的特点,选择恰当的传播渠道
B.树立良好的形象
C.收集、选择对传播者有价值的信息
D.根据传播者的兴趣爱好,不断调整传播行为
E.根据传播者的特点,选择正确的传播媒介
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