A.酶合成调节受遗传物质控制
B.前者不如后者快速精确
C.二者同时存在,密切合作
D.在微生物的代谢调节中,前者起主导作用
A.大接种量
B.选育优良菌种
C.连续培养法
D.改变细胞膜透性
开始考试点击查看答案A.在乳酸菌的调整期和对数期,种内关系主要表现为互助
B.进入乳酸菌增长的稳定期,由于次级代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈
C.密闭的发酵环境使乳酸菌在调整期和对数期的种间斗争中占据优势
D.进入稳定期,乳酸菌细胞出现多种形态,甚至畸形
开始考试点击查看答案A.代谢和遗传
B.遗传和适应性
C.应激性和遗传性
D.应激性和适应性
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①③④⑤
C.①③④
D.①②④⑤
开始考试点击查看答案A.不断衰退
B.不断进化
C.产生新的物种
D.丧失基因库
开始考试点击查看答案A.组成生物体的化学元素与自然存在的元素有差异
B.组成生物体的化学元素与自然界中的元素含量差异很大
C.组成生物体的化合物是由自然界特殊的元素合成的
D.组成生物体的元素合成了特殊的化合物
开始考试点击查看答案A.遗传和变异
B.生长发育和生殖
C.适应性和新陈代谢
D.应激性
开始考试点击查看答案A.潜在使用价值
B.科学研究价值
C.商业经济价值
D.军事利用价值
开始考试点击查看答案A.温度是影响生物生活的重要因素
B.生物具有应激性
C.生物适应具有相对性
D.生物的遗传变异性
开始考试点击查看答案A.海葵、蟋蟀、河蚌、蜜蜂、园蛛
B.河蚌、园蛛、海葵、蟋蟀、蜜蜂
C.蜜蜂、蟋蟀、河蚌、园蛛、海葵
D.海葵、蜜蜂、蟋蟀、园蛛、河蚌
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端