A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在细胞中成对存在
B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状且比例接近1:1
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比例接近1:2:1
D.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
A.实验时温度太低,作用时间也不够长
B.滴管或实验器皿未洗净,残留酸或碱
C.消化液离开蜗牛嗉囊后,不发生作用
D.吸取消化液的量过少
开始考试点击查看答案A.该实验研究的目的是:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响
B.该实验的自变量为光照、温度和水分,因变量为种子是否萌发
C.该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制
D.该实验的结论是:种子萌发只与光照和水分有关
开始考试点击查看答案A.研究氧浓度对植物呼吸的影响,分别在黑暗和光照条件下进行
B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分
C.探究Ca2+的主动吸收,使细胞外Ca2+浓度分别大于和小于细胞内液的无机盐浓度
D.研究“观察植物细胞有丝分裂实验”中解离液的效果,分别使用龙胆紫和醋酸洋红进行染色
开始考试点击查看答案A.物理模型
B.概念模型
C.数学模型
D.以上都不是
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.甲同学:老鼠肝细胞的线粒体具有双层膜结构
B.乙同学:紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色变深
C.丙同学:紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中染色体移向细胞的两极
D.丁同学:细胞膜中蛋白质分子的流动
开始考试点击查看答案A.摩尔根用类比推理的方法证明了“基因在染色体上”
B.孟德尔豌豆进行杂交实验时,运用了假说—演绎法
C.沃森和克里克研究DNA分子结构时,建构了物理模型
D.生态学家高斯在研究种群的数量变化规律时,建构了数学模型
开始考试点击查看答案A.肺癌
B.乳腺癌
C.结肠癌
D.白血病
开始考试点击查看答案A.施用有机和适量化肥的对照田
B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田
C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田
D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田
开始考试点击查看答案A.20℃时,红枣中红色素含量最低
B.吸光度越大,红枣中红色素含量越高
C.红色素可能在较高温度下不稳定
D.温度越高,提取液中红色素含量越高
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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