A.性教育
B.自我意识教育
C.人际关系方式的培养
D.习惯行为的塑造
E.世界观的培养
A.保持倾听的主动性
B.要注意捕捉对方的非言语信息
C.不要重述谈话者表达的内容
D.抵制分心
E.向讲话者提供积极反馈
开始考试点击查看答案A.赞扬
B.鼓励
C.保证
D.倾听
E.预先指导
开始考试点击查看答案A.具有稳定性
B.存在持久性
C.带有情境性
D.无生理变化
E.是人特有的
开始考试点击查看答案A.是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验
B.人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源
C.在情绪和情感的产生过程中,需要起着关键性作用
D.情绪情感从本质上来讲是一种态度
E.两极性是情绪情感的重要性质
开始考试点击查看答案A.坎农
B.兰格
C.阿诺德
D.沙赫特
E.以上都不是
开始考试点击查看答案A.青少年与家长的矛盾
B.成人感与半成人感的矛盾
C.独立与依赖的矛盾
D.心理闭锁性与开放性之间的矛盾
开始考试点击查看答案A.11、12~14、15岁
B.11、12~17、18岁
C.14、15~17、18岁
D.18岁以后
开始考试点击查看答案A.世界观、人生观、价值观教育
B.性生理、性心理、性道德教育
C.友谊观和恋爱观教育
D.学习策略和方法的教育
E.自我意识形成教育
开始考试点击查看答案A.情感失控
B.失眠、纳差、疲劳
C.焦虑、恐惧
D.判断力低
E.以上都是
开始考试点击查看答案A.扩大个体的注意范围
B.增加个体对新异刺激的兴趣和接受度
C.提高人的问题解决能力和决策力
D.提高人的创造性
E.增强了人的免疫力
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