A.c,M
B.a,O
C.b,N
D.d,S
A.在由2~11的过程中,可能发生细胞的增殖和衰亡
B.在1~11的过程中细胞的全能性逐渐减小
C.图示细胞的增殖方式是有丝分裂
D.细胞分化过程从2开始
开始考试点击查看答案A.流感病原体、结核病病原体、人肿瘤细胞具有类似的细胞结构,都可以成为抗原
B.效应T细胞合成抗体时有细胞核、核糖体、内质网、高尔基体等结构参与
C.细胞全能性就是指一个细胞内所有基因同时得以表达
D.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化在胚胎发育阶段达到最大
开始考试点击查看答案A.细胞的生长和分裂个体长大
B.同化作用超过异化作用
C.细胞分化的结果
D.组织器官的形成
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.使用一定浓度的生长素可使②与③一样
B.形成图示的结果至少需要五粒花粉粒
C.该植物的子代个体发育的起点是图中的③
D.图示的豆荚是由一个子房发育而来的
开始考试点击查看答案A.胚的发育先于胚乳的发育
B.种子无胚乳是由于胚珠内极核未受精
C.收获的果实有时出现“空瘪粒”是由于胚珠内卵细胞未受精
D.对未授粉的花蕾喷一定浓度的生长素能避免“空瘪粒”
开始考试点击查看答案A.该实验的主要目的是为了探究种子的萌发是否需要光
B.相同方式的光照处理时间越长,莴苣种子的萌发率越高
C.莴苣种子萌发率的高低以最后一次曝光的光波长为准
D.光是莴苣种子萌发的必需条件,远红光下萌发率高,红光下萌发率低
开始考试点击查看答案A.甲中1部位的细胞继续分裂和分化,发育成胚
B.被子植物在达到开花年龄后,其营养器官的生长就会停止
C.乙中的细胞继续分裂、移动和分化,可发育成原肠胚
D.卵裂期胚的细胞数目增多,体积增大
开始考试点击查看答案A.蔗糖溶液与水相比较,对花粉的萌发有促进作用
B.培养时间相同,在一定范围内,花粉的萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大
C.蔗糖溶液浓度相同,在一定范围内,花粉的萌发率随培养时间的延长而增大
D.蔗糖溶液浓度越大,培养时间越长,花粉的萌发率越大
开始考试点击查看答案A.幼苗和种子相比湿重增加,增加的物质主要是水
B.幼苗和种子相比干重减少,原因是有机物被呼吸消耗
C.灰分代表的物质主要是矿质元素
D.幼苗和种子相比,有机物的种类减少
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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