题目内容

两点辨别觉的作业训练可选择（）。

2021-10-14

A.以30Hz与256Hz音叉反复刺激手指，判断振动觉，并促使256Hz振动觉的出现

B.先后在直视与闭眼时以木钎、笔或铅笔橡皮头在手指上滑动与按压、判断感觉

C.先后在直视与闭眼时以木杆、笔或铅笔橡皮头刺激手指，判断刺激的位置

D.先后在直视与闭眼时用手触摸布袋或盒内不同形状、大小、质地的物品

E.将量角规的针尖距离由10mm逐渐缩小至2mm,促使辨别觉的出现与加强

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