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(2016 •联考）价值的条件化过程是指个体的价值评价建立在他人评价的基础上，以他人的价值规范为标准，而非根据自身的满足感进行评价。根据上述定义，下列不属于价值的条件化过程的是：

2021-12-11

A.一个学生受到老师误解，虽然内心愤怒和委屈，但从小受教导应当尊重老师，认为即使受到误解，也不应该指责老师、

B.—个男孩把玻璃杯摔地上，他觉得很好玩，其父母因此不满并教育他不能随意摔东西,为让父母髙兴，男孩学会不再摔东西

C.—个婴儿突然哭了，母亲听到后立刻给他换上干净清洁的纸尿裤，并给他喂奶，婴儿停止哭闹，不久后酣然人睡

D.—个身材适中的女孩，其男友认为她很胖，于是女孩开始每天通过节食的方式进行减肥，即使饿了也不多进食

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(2016 •联考）价值的条件化过程是指个体的价值评价建立在他人评价的基础 上，以他人的价值规范为标准，而非根据自身的满足感进行评价。根据上述定义，下列不属于价值的条件化过程的是：

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