学生小谭写作业的速度比较慢，做作业时注意力不集中，而且注意力很容易被其他轻微 刺激所吸引，妈妈为此非常苦恼。这时，我们定出的S标行为是：提高孩子做作业的速 度和质S。我们在孩子做作业的地方放上一个钟，让孩子时刻注意到自己做作业的速 度，在孩子的手腕上套上一个皮筋，让孩子对自己做好自我督促和惩罚。第一周内每次 提前十分钟，给予孩子喜欢的强化物•，第二周内要求必须在几点之前（十点）完成所有家 庭作业，然后才给予强化;后面要求继续提高，直到孩子做作业的速度达到一般学生做 作业的速度。经过一段时间的坚持，孩子的作业速度大大提高，而且一回家就专心地完 成作业，不再需要家长的督促和管理。材料中，所使用的方法应该注意的事项是（ ）。