俄国著名教育家乌申斯基曾说:“没有教育者个人对受教育者的直接影响，就不可能有深入性格的真正教育。只有个性才能影响个性的发展和定型，只有性格才能养成性 格。”从教师职业道德规范来讲，意味着教师必须（ ）。

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