哈钦斯在芝大建立新的四年制本科生院，并启动“名著阅读计划”，要求所有学生在进 人专业研究前以现代视角研读西方经典，加强基础学习。尽管这种超前的理念曾一度成为，但实践证明，本科通识教育为学科交叉研究提供了有力支撑，交叉学科成果又能促进基础学科自身发展,二者 。填入画横线部分最恰当的一项是：

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