让山区孩子走出大山不是目的，让其具有 改变大山、建设大山的志向与本领，才是山区摆脱贫穷落后，填平城乡（）的最终归宿。事实上，与富裕地区相比，贫困地区不仅办学条件 差，而且在发展基础、生存环境等各方面都严重（）。因此，“希望工程”不能只是捐资建校的代名词，而应当是开阔孩子视野、培育发展潜力、 加大资源投人、强化基础建设的（）扶贫。填入画括号部分最恰当的一项是：

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