张老师教学的时候会严格遵循教材内容和教材对知识的编排顺序来实施教学。因为她觉得优秀的教材是经过多位有经验的权威性专家反复论证、精心编写并经过严格审核 才出版的，所以教材的内容设计一定具有科学性和权威性，是最优化组织，对教材内容 不应该有任何删减或调整。张老师的观点错误之处在于（ ）。

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