小学生认知发展 模拟题(三)
题目内容

在直观教学过程中,教师要想取得良好的效果,应遵循感知规律。下列感知规律的应用 不属于活动律的是( )。

2022-02-18

A.课堂上学生的小动作容易被老师发现

B.教师写黑板字时尽量用白色粉笔

C.霓虹灯的闪动易被行人感知

D.汽车上的指示灯,一明一暗容易被替察感知

题目答案

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