公文撰写者的政治素养，最主要的是学习(     )

试卷相关题目

• 1承办公文的方式多种多样，其中包括(     )。

  A.召集会议

  B.面谈议论

  C.电话沟通

  D.实地调查指导

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• 2地方性行政法规的制发，应由(     )

  A.全国人民代表大会

  B.国务院

  C.国家主席

  D.地方人民代表大会和地方政府

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• 3联合行文时，作者应是(    )。

  A.同级机关

  B.同一系统的机关

  C.三个以上的机关

  D.行政主管机关与业务指导机关

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• 4为了维护政令一致，凡下行公文(     )。

  A.都要向上级请示

  B.都要和有关机关协商

  C.内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致

  D.都与有关部门联合发文A.

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• 5公文中的祈使句常常依靠(     )

  A.语气调表述

  B.惯用的句式表达

  C.感叹词表达

  D.无主句表达

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• 6撰写公文的基本步骤之一是(     )。

  A.收集材料，调查研究

  B.观点正确，主题突出

  C.用语得体，简明生动

  D.实事求是，讲求实效

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• 7公文区别于其他信息记录的特点是(     )。

  A.传播知识

  B.具备查考价值

  C.中西文字材料

  D.具备法定的权威性

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• 8根据文件来源，在一个机关内部可将公文分为(     )。

  A.收文、发文

  B.上行文、平行文、下行文

  C.通用公文、专业公文

  D.本机关制发的和内部使用的公文。

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• 9商洽性文件的主要文种是(     )。

  A.请示

  B.通知

  C.函

  D.通报

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• 10联合行文时，作者应是(     )。

  A.上级机关

  B.层次级别较高的主管部门或机关

  C.同级机关

  D.主送机关

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