在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是

试卷相关题目

• 1在短的相同时间段内，同时考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫

  A.横断研究

  B.纵向研究

  C.个案研究

  D.因果研究

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• 2在SDS量表中，能力减退和不安两个条目反映抑郁状态的

  A.精神运动性障碍

  B.精神性-情感症状

  C.躯体性障碍

  D.心理障碍

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• 3在EPQ的E和N关系图中，外向、情绪不稳定型性格对应的气质类型为

  A.多血质

  B.胆汁质

  C.黏液质

  D.抑郁质

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• 4有关16PF，下列说法中不正确的是

  A.有三个可供被试者选择的答案

  B.每一测题只能选择一个答案

  C.尽量不选择中性的答案

  D.测验有时间限制

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• 5婴儿期思维的典型特征是

  A.直觉行动思维

  B.表象思维

  C.具体形象思维

  D.动作形象思维

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• 6在竞争条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，而把他人的失败内归因，有明显的使自己处于有利位置：保护自我价值的倾向，这种倾向叫()归因偏差。

  A.空间性

  B.情境性

  C.特异性

  D.动机性

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• 7在没有外在压力的条件下，个体受他人影响仿照他人，使自己与之相同或相似的现象，称为

  A.社会促进反应

  B.模仿

  C.感染

  D.暗示

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• 8在每次咨询记录中，用第一人称来写的是

  A.求助者来访时的特征

  B.咨询中的谈话内容

  C.对咨询印象的总结

  D.综合对咨询话题、求助者主诉内容和问题的记录

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• 9真诚在咨询活动中的重要意义在于

  A.可以使求助者感到被接纳、被信任

  B.可以使咨询师宣泄情感

  C.可以使求助者感到安全

  D.可以使咨询师认识真正的自我

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• 10在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系，叫()关系

  A.协调

  B.朋友

  C.帮助者与被帮助者

  D.教育者与被教育者

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